中职信息技术高教版基础模块（下册）全册教案教学设计.docx

教学项目

采集数据

课时数

3学时

授课对象

专业

班级

授课日期

学情分析

知识储备

行为习惯

能力基础

教学目标

理解数据的分类与数据的价值；

了解常用的数据处理软件的功能和操作方法；

掌握常用数据采集方法，会运用不同的软件和平台导入、导出和转换数据，进行数据格式化

教学重点

采集数据、导入外部数据、格式化数据的方法

教学难点

导入不同格式的外部数据；

数据格式化的作用

教学环境

具备多媒体教学条件、搭载数据处理软件和平台的计算机房，学生可上网进行信息查询

第1学时

教学环节

教学内容

学生活动

教师活动

设计意图

课前任务

（1）数据的定义与作用；

数据采集的常用方法；

不同格式数