发型设计课教案大班.pptx

发型设计课教案大班.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

发型设计课教案大班汇报人:XXX2024-01-17

目录CONTENTS课程介绍发型设计基础知识发型设计进阶知识发型设计实践操作发型设计作品展示与评价

01课程介绍CHAPTER

掌握发型设计的基本原理和技巧。培养学生对发型设计的兴趣和创造力。提高学生的审美能力和艺术修养。课程目标

010204课程大纲发型设计的基本概念和原则。发型与脸型的搭配技巧。常见发型工具的使用方法。不同场合的发型设计。03

理论讲解实践操作作品展示总结评价课程安绍发型设计的基本概念、原则和技巧。学生动手操作,练习使用发型工具,设计自己的发型。学生展示自己的作品,互相学习和交流。教师对学生的作品进行评价,总结课程重点和难点。

02发型设计基础知识CHAPTER

整体协调突出个性考虑场合考虑发质发型设计的基本原则发型应与脸型、发质、年龄、职业等因素相协调,以达到整体美感。根据不同场合选择合适的发型,如正式场合的端庄大方、休闲场合的轻松自然。根据个人特点,突出个性,展现个人魅力。根据发质选择合适的发型,如油性发质适合短发、干性发质适合长发。

用于修剪发丝,塑造发型轮廓。剪刀用于修剪发际线,使发型更加整齐。电推剪用于梳理发丝,使发型更加整齐。梳子用于固定发型,使发型更加持久。发夹发型设计的基本工具

掌握修剪技巧,如水平线修剪、垂直线修剪等,使发型更加自然。修剪技巧烫发技巧染发技巧造型技巧掌握烫发技巧,如卷发棒的使用、烫发的种类等,使发型更加有层次感。掌握染发技巧,如颜色的搭配、染发的顺序等,使发型更加有色彩感。掌握造型技巧,如使用发胶、造型喷雾等,使发型更加持久。发型设计的基本技巧

03发型设计进阶知识CHAPTER

选择高层次、有层次的短发或中长发,增加头顶的宽度感,拉长脸型。避免过长的刘海和贴头皮的发型。圆形脸型选择柔顺的直发或大波浪,用刘海遮盖部分额头,减轻脸颊宽度的显露。避免过于厚重的刘海和紧贴两颊的发型。方形脸型适合多种发型,可以选择中分的长发或短发,突出脸部的垂直线条,增强上半部分的宽度感。椭圆形脸型选择蓬松的短发或中长发,增加下半部分的宽度感,平衡脸部的长度。避免过长的垂直线条发型。长形脸型不同脸型的发型设计

ABCD不同发质的发型设计柔软发质适合柔顺的直发或自然的大波浪,容易塑造出流畅的线条和层次感。卷曲发质利用卷曲的特性,创造出丰富的大波浪或螺旋卷发,增加发型的动感和流动感。粗糙发质选择简单的短发或中长发,避免过多的层次和复杂的设计,保持发型的简洁和整齐。细软发质适合轻盈的发型,如短发、中长发或微卷发型,避免过重的层次和复杂的设计。

日常场合选择优雅、端庄的发型,如盘发、低马尾或大波浪。正式场合休闲场合运动场择轻便、舒适的发型,如高马尾、短发或高丸子头。选择简单、自然的发型,如高马尾、低丸子头或直发。选择轻松、随意的发型,如半扎、编发或自然垂落。不同场合的发型设计

04发型设计实践操作CHAPTER

确保有齐全的发型设计工具,如剪刀、梳子、电热棒、发夹等。工具准备理论知识素材准备学生应掌握基本的发型设计理论知识,如发型的分类、发型与脸型的搭配等。根据教学计划准备相应的假发或真人模特,以及所需的发质和颜色的素材。030201发型设计实践前的准备

计划与构思根据模特的脸型、气质和需求,进行发型设计的构思和计划。修剪与梳理使用剪刀和梳子对头发进行修剪和梳理,初步形成设计的雏形。烫发与造型使用电热棒等工具对头发进行烫发和造型,使发型更加有层次感和动感。发夹与装饰使用发夹进行固定,并添加发饰进行装饰,完善整个发型设计。发型设计实践操作步骤

确保学生在操作过程中遵循安全规则,如使用电热棒时不要烫伤自己或他人。安全第一确保学生在操作过程中尊重模特,不要强行改变模特不愿意尝试的发型。尊重模特保持工作区域的清洁和卫生,避免头发掉落在不应该掉落的地方。卫生问题鼓励学生发挥创新思维,尝试不同的发型设计和搭配方式,培养他们的创造力和审美观。创新思型设计实践操作注意事项

05发型设计作品展示与评价CHAPTER

为学生提供一个展示自己创意和技巧的平台,增强自信心和表达能力。展示目的学生可以展示自己设计的各种发型,如时尚、复古、自然等风格,以及在制作过程中所遇到的问题和解决方法。展示内容可以通过PPT、视频、实物等多种形式进行展示,鼓励学生采用新颖、有趣的方式呈现自己的作品。展示方式发型设计作品展示

根据发型设计的创意、技巧、实用性以及与主题的符合程度等方面进行评价。评价标准可以采用教师评价、学生互评、观众投票等多种方式进行,确保评价的客观性和公正性。评价方式为学生提供具体的反馈意见,指导他们在发型设计方面进行改进和提高。评价反馈发型设计作品评价

对本次发型设计课程的学习成果进行总结,包括学生在设计、制作、展

文档评论(0)

fq55993221 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体瑶妍惠盈(常州)文化传媒有限公司
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
91320402MABU13N47J

1亿VIP精品文档

相关文档