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一、材
1、材地位
本节内容是人教版选修3旅游地理的第二章第2节内容,是高考
地理中的考点和主干知识,是人文地理的延伸,是对人文地理核
心线索人地关系的一个补充,地位非常重要。
2、学目标
根据新课程的教育理念,我从知识、能力、态度、价值观角
度制定以下三个目标:
1.知识与技能:了解旅游资源开发条件评价的基本内容,明确旅游
资源的价值;学会评价旅游地的位置与交通、客源市场、基础设施与其
他条件。
2.过程与方法:运用实例,比较不同景区的资源价值;针对某一著
名景区,正确评价资源开发条件的优劣,提出合理化建议。
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