动画运动规律(1).ppt

动画运动规律教师：周敏动画简介将所设计的连贯性动态画面进行逐格拍摄，在放映时产生出活动的影像画面。动画运动规律教学内容：在动画影片中有各种各样的角色，我们要让他们活起来，首先要让他们动起来，说到动，就要动的合理、自然、顺畅，动的符合规律。通过对运动规律的“基本原理”以及“人物的基本运动规律”、“动物的基本运动规律”和“自然现象的基本运动规律”的学习，能够掌握一些动画运动的基本规律。逐步培养创造运动、表现运动的思维，从而使设计构思到艺术实现的途径更加通畅。动画运动规律教学目的：动画运动规律课程：是动画设计专业的主要必修课程，课程的学习有很强的实践性，不仅要了解与掌握运动规律的原理和表现技巧，还要有一定的艺术表现性。动画运动规律要求：在学习中，需要观摩大师作品及相关艺术的优秀作品，并从中吸取养分和经验。动画是一门动手的艺术。在创作中熟练运用各项技能并不断推陈出新、生动有趣地表现各种动作，尚需要经过大量的实践磨炼。希望同学们以此为基本举一反三、活学活用，在实践中不断吸取和丰富已有的知识，才是实现最佳的学习效果的首选途径。第一节养成良好的习惯第二节线条的表现第三节夸张与变形第四节因果关系观察与体验资深动画艺术家都有观察生活的经验，他们仔细观察身边事物的变化，因为基于对生活的思考和梦想才是动画艺术的生命之源。仔细观察目标的来龙去脉是动画分解的前提1你的目标是从哪里来？到哪里去？2如何走来如何离去就是观察的要领。观察力是一切艺术创作的基本条件，如果真的有心创作动画，就需要尽百分百的努力深入观察事物的真相：（一）某人在一瞬间吸引了你接下来你会不知不觉注意这个人物的动作，尽力记住动作的特征，并让这个印象成为一个要素。（二）某件事的微笑细节让你念念不忘，在不同地方或不同人身上又看到这个细节时，会让你有熟悉和怀念的感觉。（三）有些特别的艺术灵感：如梦境、幻觉、联想等，我们非常想将这些特有的东西通过动画技艺表现出来，也是一种观察。如何记录研究你所要记录对象的结构和运动规律非常重要，并且需要仔细分析和模仿体验。（一）结构：不同人物或动物用不同的外形（高矮胖瘦）和结构，运动节奏和状态要受结构制约，从而产生运动的个性。(二）运动规律：记录现象必须遵循运动规律，但也可以在许可的范围内，尽最大所能去夸张动作，来表达情绪或性格特征。创造性分解创造性分解要领在于分解运动过程是挑出重要的瞬间加以强化处理，即适度的夸张。在设计原画之前要分析构成这一镜头内容的几个动作变化的看点，画出关键性的动态及他们之间的联系点，再充实与丰富动作过程的每一阶段。为什么分解我们可以通过分解正确认识一个动作过程的来龙去脉。对动画艺术创作而言，分解运动过程是获得影像原型素材的必由之路，同时也是运动形态产生的基本手段。1、每天记录你认为有趣的现象。2、用画面保留你的每一个难忘的瞬间。3、不要在意用什么手法画速写，最重要的是要看到动作的意义，而后把它们记录下来。4、不同颜色的彩色铅笔画出一个完整动作的若干关键瞬间，让这些瞬间的连接关系清晰可见。这样的练习能够真正提升你的动画创作质量和认识水平。分析优秀影片的角色运动规律线条的训练4、中间线技法中间线就是用目测的方法在两根线的中间绘制出得线条。在绘制时，以自己的观察与判断，较为准确找准两线的中间部位，用笔轻轻地作义记号，然后勾画出中间线。五、加动画技法原画与动画是共同完成镜头设计绘制的两道工序，原画表现角色只是动态的关键动作。需要动画绘制将角色关键性动作的中间过程画面依照原画规定的动作范围、张数及运动规律给予完成。夸张与变形夸张与变形动画在银幕上的成功与否取决与这些动作是如何以夸张的手法反应力和重量对物体的作用动作与夸张自然写实的动作在动画表現中显的软弱无力，观察现实生活中动作是如何发生,將动作简化,然后给予大胆的夸张表现。动作与夸张因果关系因果关系当一個力量加在一个物体上,会产生一系列的因果关系,這是力量透过物体变形表現出来的结果因果关系因果关系的例子因果关系这样的动作作因果关系为何?因果关系因果关系的例子1.反射性的闪躲扭动2.惊恐的转身身看看发生了什么事情因果关系因果关系的例子1.拉绳子力度的大小2.受力物体的变形程度**总之，观察是一项很普通又很重要的工作，我们应时时处处多留意身边的故事，启动自己的感官，通过各种手段采集