主题班会记录4.docx

玉滘中学主题班会记录

班级 组织者 时间地点

主题 中学生在校使用手机的利与弊

目的 通过辨析，达到自我教育的目的，并让同学们清楚地认识到，在使要求 用手机时，应注意时间场合，真正用好手机。

方法 专题采访、个人才艺表演途径

一、教师开篇稿

二、主持人主持班会，向同学提问的方式导入主题。

手机作为现代高科技的产物，已被越来越多的中学生所拥有，并逐渐地走进了学校，甚至走向课堂。我们班也不例外。由于高中学生身心还不成熟，自控能力差，对合理使用手机的认识不够，因此，无法摆脱手机的诱惑，从而影响了正常的学习和生活。生活中

具体我们是怎样使用手机的呢？

过程三、小品：《我与手机》四、学生自由辩论五、现场试卷调查。

六、对于试卷中的问题进行点评或回答。七、现场采访，正确使用手机的对策。

八、主持人引导同学对本次主题班会进行更深层次的思考。九、班主任小结。

中学生应该学会在适当的时间和地点使用手机，不能沉迷在信息和玩手机游戏当中，只有真正用好了手机，才能把学习搞好；再说，

效果学生是消费者，还要向家长拿生活费，手机引发的安全隐患和攀比心理，希望同学不要被手机所奴役和操控，应该人对手机有绝对的支配权。

班主任：