初三语文培优辅差总结4篇.docx

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初三语文培优辅差总结4篇

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初三语文培优辅差总结

一学期以来,在学校领导、老师们的关怀和支持下,我在培优补差工作过程中,能依据实际状况,有步骤、有措施地实施落实培优补差的内容,使同学能较好的得到进展。

通过内化教育,同学的学习动机,学习乐观性大大地被调动起来,不管是优等生或是差生,现都能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显

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