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2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力综合练习试卷B卷附答案
单选题(共20题)
1、化学实验设计的首要原则是()。
A.可行性原则
B.简约性原则
C.科学性原则
D.安全性原则
【答案】C
2、以学生兴趣、需要和能力为基础,在化学教学过程中开展的“研究性学习活动”属于()。
A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.分科课程
【答案】B
3、短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,且原子最外层电子数之和为13。X的原子半径比Y的小,X与W同主族,2是地壳中含量最高的元素。下列说法正确的是()。
A.原子半径的大小顺序:r(Y)r(Z)r(W)
B.元素Z、W的简单离子的电子层结构不同
C.元素Y的简单气态氢化物的热稳定性比2的强
D.只含X、Y、Z三种元素的化合物,可能是离子化合物,也可能是共价化合物
【答案】D
4、下列关于活动表现评价的表述,正确的是()。
A.活动表现评价的主要形式是自我评价
B.活动表现评价既评价学生的过程表现,又评价学生的学习结果
C.活动表现评价的主要形式是教师评价
D.活动表现评价只能在活动进行过程中开展
【答案】B
5、关于高中化学教学,以下陈述正确的是()。
A.“综合实践活动”是指在化学课堂教学中要给学生呈现综合性的活动任务
B.制造认识冲突是进行概念转变教学的重要策略
C.新课程倡导探究教学、因此教师需要把所有的活动设计为探究活动
D.用先进的多媒体技术代替传统的演示实验可以取得更好的教学效果
【答案】B
6、下列教学目标属于“过程与方法”范畴的是()。
A.知道DH大小与溶液酸碱性的关系
B.运用变量控制的方法,探究物质燃烧的条件
C.运用分子和原子的知识说明化学反应的本质
D.认识催化剂和催化作用
【答案】B
7、化学教学中使用情境素材时不宜选择的策略是()。
A.情境素材要真实
B.教学中用到的情境素材越多越好
C.选用情境素材时要考虑科技发展前沿和社会生活现状
D.选用情境素材时要考虑学生的生活背景和学习基础与能力
【答案】B
8、下列对氨基酸和蛋白质的描述正确的是()
A.蛋白质水解的最终产物是氨基酸
B.氨基酸和蛋白质遇重金属离子均会变性
C.α﹣氨基丙酸与α﹣氨基苯丙酸混合物脱水成肽,只生成2种二肽
D.氨基酸溶于过量氢氧化钠溶液中生成的离子,在电场作用下向负极移动
【答案】A
9、《义务教育化学课程标准(2011年版)》中所列出的教学目标“初步形成基本的化学实验技能,初步学会设计实验方案”中“初步”属于()。
A.行为主体
B.行为动词
C.行为条件
D.表现程度
【答案】D
10、已知X2、Y2、Z2、W2四种物质的氧化能力为W2Z2X2Y2,下列氧化还原反应能发生的是()。
A.2W-+Z2=2Z-+W2
B.2X-+Z2=2Z-+X2
C.2W-+Y2=2Y-+W2
D.2Z-+X2=2X-+Z2
【答案】B
11、在学习金属活动性顺序的时候,学生用辩论的形式讨论“碳酸钠和碳酸氢钠等物质的量混合后,各离子的浓度大小的排列顺序是怎么样的?”教师通过这个过程对学生进行全方位的评价,这种评价方式属于()。
A.即时表现评价
B.活动表现评价
C.档案袋评价
D.课堂练习评价
【答案】B
12、科学方法是理解科学知识,应用和掌握科学知识的桥梁,科学方法的核心,科学知识体系的精髓是()
A.科学思想方法
B.科学文化体系
C.科学对象
D.科学过程
【答案】A
13、下列关于乙醇的说法,不正确的是()。
A.可用纤维素的水解产物制取
B.可由乙烯通过加成反应制取
C.与乙醛互为同分异构体
D.通过取代反应可制取乙酸乙酯
【答案】C
14、“化学与生活”课程模块的教学应重视学生的积极参与,使学生通过查阅资料以及()等活动。切实感受化学对人类生活的影响.形成正确的价值观。
A.调查访问
B.实验探究
C.参观讨论
D.以上都对
【答案】D
15、进入20世纪.化学科学经历了迅速发展的创新百年.取得了若干项现代化学的重大成就。下列各项中,不属于这个时期的重大化学成就的是()。
A.放射性元素的发现
B.现代量子化学理论的建立
C.蛋白质的人工合成
D.制陶技术的成熟应用
【答案】D
16、在一化学平衡状态体系中,发生下列量的变化,其中一定会使平衡发生移动的是()
A.反应物的浓度
B.反应物的转化率
C.正、逆反应速率
D.体系的压强
【答案】B
17、下列过程没有发生化学变化的是()。
A.用活性炭去除冰箱中的异味
B.用热碱溶液清除炊具上残留的污垢
C.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果
D.用含
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