幼儿园传染病防控应急预案及消毒隔离制度样本.docVIP

幼儿园传染病防控应急预案

传染病防控应急预案

为进一步做好我园传染病防止与控制工作，保证我园正常教学秩序，保障全园教师和幼儿身体健康和生命安全，依照《国家突发公共卫生事件有关信息报告管理工作规范（试行）》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》、《北京市公共卫生突发事件应急预案》等文献精神，结合我园实际，制定本预案。

一、工作目的：

保证对我园也许浮现或已经浮现各类传染病突发公共卫生事件采用及时有效控制办法，防止疫情蔓延，保证全园教师和幼儿身体健康和教学工作顺利开展。

二、工作原则

贯彻贯彻防治传染病关于法律、法规，本着“科学防止、依法管理、分级负责、迅速反映“工作原则，全面贯彻“早发现、早报告、早隔离、早治疗”工作规定，周密筹划，精心安排，实现对传染病可持续控制。

1.统一领导

突发传染病应急解决工作开展，我园坚持在我区教委和区妇幼保健院、疾控中心领导下进行。

2.防止为主

我园保教结合严格做到向教师、家长和幼儿宣传普及防止各类传染病卫生防病知识,提高幼儿、教师、家长防护意识。保健医和各个班级教师每天对幼儿进行晨、午、离园检查，保证一种也不能漏检。每天记录在园出勤率，有病儿患病登记记录等。小朋友未入园，当天理解小朋友状况，教师在交接班做详细记录。

各班保育员严格执行幼儿园通风、卫生、消毒制度；幼儿被褥、玩具、毛巾每天阳光消毒；食堂工作人员严格执行幼儿园餐具、用品消毒制度、食堂环境卫生、个人卫生。幼儿园公共卫生区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等每天有保洁员高师傅负责用84消毒液消毒。保健医加强寻常监测，及时采用有效防控办法，各个班级做到及早发现、及早报告，一旦发现迅速切断传播途径，防止传染病蔓延。

3.分级控制

我园根据上级拟定各类传染病发生和流行范畴和趋势，明确对传染病事件管理。幼儿园采用相应级别应急响应。

4.迅速反映

我园建立疫情监测和预警机制。一旦发现疫情，及时采用行动。

三、组织领导

我园成立传染病疫情应急解决领导小组

组长：（园长）

负责幼儿园传染病应急工作领导协调。

副组长：（副园长）

负责传染病突发事件疫情报告、疫情控制详细指挥。负责后勤保障，如消毒药物等后勤保障工作。负责各班级、后勤寻常卫生检查、环境卫生整治、消毒、灭四害及我区关于部门规定采用疫情控制办法

负责组织和安排各个班教师对幼儿进行传染病健康知识教诲，抓住这一契机，提高幼儿关注自身身体，浮现问题学会用语言向成人表达自己感受。合理安排各个班级户外活动，保证每天2小时户外体育活动时间。

成员：

专职保健医：马立华

兼职保健医：郭玉华

专兼职保健医：负责各年龄班幼儿晨、午检、因病缺勤监测培训、数据汇总及传染病突发时园内报告工作。以及健康教诲（幼儿、教职工、家长）、班级、食堂工作人员卫生、通风、消毒检查等工作内容。

各班班组长（或教师）：负责幼儿晨午检、因病缺勤监测详细实行和数据上报，贯彻本班级幼儿传染病疫情和疑似病例上报保健医控制办法。

各班保育员：负责本班级通风、卫生、三餐、幼儿被褥、玩具、毛巾每天消毒等详细工作。

食堂工作人员：负责严格执行幼儿园每餐幼儿餐具、用品消毒、食堂环境卫生、个人卫生制度。

保洁员高师傅：每天负责用84消毒液对幼儿园公共卫生区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等详细消毒工作。

四、应急程序

1.普通传染病突发事件

所在地区发生属于普通传染病突发事件疫情，启动第三级应急响应。

①各班启动报告和零报告制度。班组长对当天缺勤幼儿打电话询问因素，在交接班本上及时详细记录状况。

②我园做好进入应急状态准备，各部门贯彻各项防治办法。

园内如尚无疫情发生，听从教委及卫生部门管理。

③呼吸道传染病流行期间，活动室、多功能室、会议室、楼道、食堂等公共场合必要加强通风换气，并采用必要消毒办法；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。

④保健医贯彻妇幼保健院工作精神，建议家长发热、咳嗽、流鼻涕小朋友要去医院检查确诊，并及时告诉幼儿园，避免幼儿接触与呼吸道传播传染病等。

⑤严格执行出入校门管理制度。禁止外来人员入园。

2.重大传染病突发事件

所在地区发生属于重大传染病突发事件疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实行控制外，全园保持正常学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控办法基本上，进一步采用如下办法：

①保健医指引教师负责开展针对性健康教诲，提高师生自我保护意识和防护能力。

②保健医指引班级保育员负责对全体幼儿每日定期测量体温，发现异常状况及时上报园传染病防控领导小组。

③对重大传染病密切接触者，幼儿园要配合卫生部门做好隔离、观测和消毒等工作。

④班组长对当天缺勤幼儿打电话询问因素，在交接班本上及时详细记录状况。并对患非传染病幼儿跟综询问记录。

⑤加大进出校门管理力度，控制校外人员进入校园。

3.特大突发事件