七年级班级安全工作计划（5篇）.docxVIP

识和技能？了解相关的法律法规常识？养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯？以保障中小学生安全健康的成长。1.坚持以人为本？进行公共安全教育？使学生牢固树立珍爱生命？安全第一？遵纪守法?和睦相处的意识？具备自救自护能力。2.培养学生社会安全责任感？使学生逐步增强安全意识？掌握必要的安全行为和知识技能？养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯？最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害？保障学生的健康。

3.安全教育遵循学生身心发展规律？把握学生认知特点？坚持专门课程与其他学科渗透相结合?知识教育与强化管理、培养习惯相结合？学校教育与家庭教育相结合？自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深?循序渐进？不断强化养成习惯。

四、教学重点、难点以学生生活为基础？能让学生懂得珍爱生命？珍视安全？拒绝诱惑？远离危险？防范伤害？促进学生树立和强化安全意识？掌握必要的安全行为的知识和技能？养成自救自护的素养和能力。

五、教学措施

?（一）？坚持正确的价值导向必须坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导？树立和落实科学发展观？坚持以人为本？着眼于全体学生的身心健康、安全发展?着眼于固树立珍爱生命安全第

?遵纪守法?和谐共处的意识?养成良好的安全行为习惯。

（二）？全面实施课程目标情感态度价值观、能力和知识三维目标是有机统一的。在教学过程中？要通过开展丰富多彩的教学活动?帮助学生掌握必要的安全常识？注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力？形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度？全面落实课程目标。

能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；

（5）日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

2、进餐、午睡安全

小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。

3、活动安全

小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，

同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。

4、接送安全

来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园，要及时、主动与班级教师联系，教师及时做好缺勤情况登记。

6、家园共安全

利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

7、简单自救方法

在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自

理能力的培养。

七年级班级安全工作计划篇3

安全就是生命，是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上一个学期，通过学校、家庭的共同努力，一⑴班里的学生形成了一定的安全概念。新的学期开始，我们将树立安全第一、预防为主的意识，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，将安全教育贯彻到底。现将各注意点安排如下：

1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警惕，及时避让，不打闹玩耍。接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天路滑，请