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年度教学体育教师心得体会(精选14篇)

年度教学体育教师心得体会(精选14篇)

年度教学体育教师心得体会篇1

送走繁忙充实的一学年,送走了又一届毕业生,又迎来布满期望的新学年、新学生,即将新一轮的开头。回顾过去的一年,自己在思想政治素养、专业知识上都有所收获。在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢快,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,下面是我对本学期的工作总结。

一、加强学习,坚决信念,忠诚党的教育事业

作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。乐观要求进步。我宠爱教育事业,宠爱工作,宠爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,认真上好每一堂课,严格代好每一次训练,培育一批精干的运动员,圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉。工作中,我以师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。除干好我的体育本职工作以外,

二、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,依据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课乐观性高,能在老师的要求下乐观熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展。对于初三的体育课,面对中招体育考试有的放矢、从初三开头就全面了解学生、制定方案、因材施教、严格训练,在长时间枯燥、艰苦、高强度的训练过程中,初三学生挥汗如雨,有时忍着病痛,眼里噙着泪水咬着牙坚持训练,他们称我为魔鬼教练。由于,我在训练中不搞特殊、不许当逃兵、不能轻言放弃。还有各班主任给他们支持和鼓舞,当他们每次筋疲力尽的洗过汗水上完每节课时,仍能看到他们欣慰的微笑和布满信念的神情。所以,本届初三学生的吃苦耐劳精神,坚韧拼搏的坚强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。

本学年时间短,但工作繁重。我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,细心方案、筹备每次的课外活动和竞赛,尽力丰富学生的校内生活。时刻为学生的活动安全着想,准时维护有隐患得体育设施和场地。在学校的领导和支持下,既取得成绩,积累了成功的经验,又找到了自己的不足和别人的差距。

三、主要成绩

体育方面,认真参与学校的公开课,乐观筹备并承办县运动会,在校长的带领下运动会成绩获团体第一名的好成绩。县冬季越野赛我校男女学生均团体总分第一名。

初三的毕业体育考试是本学期工作重点之一,我与本县内体育同行多次探讨学习,组内教师相互研究,并且向外县,外省同行请教,依据本届学生的实际状况实行了笨鸟先行的方法,严格要求重点培育,体育中考成绩得到了领导和广高校生及家长的确定。

成绩只代表过去,面对将来的挑战,我认为自己还存在不足,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民教师。

年度教学体育教师心得体会篇2

一、教学工作

我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培育。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能。最终,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课堂教学

在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格留意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。

三、上课方面

按《体育课程标准》和学生实际情景,制定学年体育教学工作方案,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。预备部分和整理部分,以及每个

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