五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷汇总.docx

五年级下册道德与法治第一单元?我们是一家人?测试卷

一.选择题(共7题，共14分)

1.随着年龄的增强，以下哪项是正确的？〔?〕

A.我们的学习任务越来越重，因此要以学习为重，不需要再做家务。

B.我们在家里承当的责任和事务会越来越多。

C.我们与之前没有任何的区别

2.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾〔?〕。

A.大吵大闹

B.不交流

C.把问题讲清楚

3.社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风，对于优秀家风的说法，以下正确的选项是〔??〕。

①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量

②优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、修养德行、砥砺成才的人生信条

③优秀家风能引领良好的社会风气

④优秀家风向社会传递正能量，引领家庭文明新风气

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②③④

4.当父母有时发生争吵时，张彦正确的做法是〔???〕。

A.在家大吼大叫把父母镇住。

B.把爸爸拉到一边劝说爸爸，当好家庭“润滑剂〞。

C.赶紧跑回自己房间，不管他们争吵。

5.以下不是家务小妙招的是〔??〕。

A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫

B.把刷好的湿白球鞋外表用卫生纸包好后阴干

C.发现油锅着火用凉水浇

6.以下关爱方式中，能让我们体会到亲情的是〔??〕。

①对我们的学习和行为习惯严格要求

②精心照顾我们的生活起居

③和我们心平气和地商量事情

④父母之间吵架

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

7.家风主要表现为家族代代恪守的家训家规，以下不属于家风的载体的是〔??〕。

A.一个词、一句话

B.一栋宅院

C.一个故事

D.一段记忆

二.填空题(共7题，共26分)

1.沟通前我们要先了解父母的〔???〕，沟通中可以选择彼此熟悉的〔???〕。

2.在成长的过程中，我们对很多事有了〔???〕的想法，希望能自己作决定，有时会把家人的〔???〕看作是干预。

3.人们可以根据现有的〔???〕和自己的需求，利用公共资源解决现实问题，增加生活乐趣，丰富〔???〕。

4.高要求和常催促表达着家人对我们的〔???〕，独立和自主标志着我们〔???〕。

5.家风是一个家庭或家族〔???〕的风气，是长期生活实践中不断形成的〔???〕。

6.与父母主动沟通需要讲究〔?????〕，注意〔?????〕。

7.〔?????〕是一个家庭或家族世代相传的风气。

三.判断题(共7题，共14分)

1.我们小学生任务是学习，实现中国梦是大人们的事情。〔?〕

2.小学生好好学习就是对家人最大的精神抚慰，不用做家务。〔??〕

3.与人沟通时，我们应该安静地听完别人的发言，既不随便插话，也不随便打断别人的发言。〔???〕

4.父母与子女之间有“代沟〞，很难沟通清楚。〔??〕

5.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。〔??〕

6.每天出门，爷爷总说：“路上看车，注意平安！〞这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。〔??〕

7.我已经长大了，爸爸妈妈的话可以听，也可以不听。〔??〕

四.简答题(共6题，共38分)

1.写一条你家的家风，并作出解释。

2.请你列举5个优秀家风。

3.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢？

4.奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。我该怎么办？

5.很多人向往一个家，请问：这是为什么？

6.当家人意见不一致时，你会怎么做?

五.材料题(共2题，共16分)

1.小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。〞过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？〞小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！〞小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……

请问：如果你是小强，你会怎么做？

2.阅读材料答复以下问题

材料一：修养德行。?朱子家训?将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。〞这些内容对我们小学生活有一定的标准和指导作用。

材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士〞之一的林觉民在?与妻书?中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也〞，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。〞

材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都表达了中国人的这种观念。家庭是社会的根本细胞，是人生的第一所学校。广阔家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力