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师德师风的优秀学习心得体会2000字作文(通用17篇)
师德师风的优秀学习心得体会2000字作文(通用17篇)
师德师风的优秀学习心得体会2000字作文篇1
教师,人类灵魂的工程师。这是多么崇高的赞誉啊!振兴民族的期望在教育,振兴教育的期望在教师。教师素养,重在师德。教师的职业道德,简称“师德”,它是教师在从事教育活动中必需遵守的道德规范和行为准则。师德并不是道德规范和行为准则本身,而是把规范、准则内化为自身的素养,在我们教书育人的过程中体现出来,教育和感化每一名学生。因此教师的道德素养比教师的文化素养更为重要。大力弘扬良好师德是教育永恒的主题。面对新世纪的挑战,每一位教师在继承和发扬敬业和奉献的职业传统美德的同时,都应当在自己的学识、能力、仪表,特殊是教育观念上完成自我更新。在育人的同时不断地“自育”,重塑二十一世纪教师新形象。
一、无私奉献,爱岗敬业
没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不行能成为一名好教师,也决不行能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。在市场经济浪潮的冲击下,教师队伍中,有的人心理不平衡,见异思迁,弃教跳槽的事时有发生。也有的人,受拜金主义和享乐主义思潮的影响,热衷于“家教“,说什么“课堂为温饱,家教奔小康“。在社会上造成了极其不良影响,玷污了人民教师这个光荣的称号。因此,面对窗外的灯红酒绿,教师更应当以陶行知先生“为一大事来,做一大事去“、“捧着一颗心来,不带半根草去“的崇高精神激励自己,坚决选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上,建立在教育工作中,为中华民族的昌盛培育出更多优秀的人才,为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪慧才智,无愧于“人类灵魂工程师“这个美誉。
二、以身立教,为人师表
“无德无以为师。”真正优秀的教师,肯定是以身作则、领先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和将来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。领先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。基于以上生疏,在教学过程中,我一方面以言教引导学生树立正确的人生目标和学习目的,树立认真刻苦的学习精神和严格的学习纪律,更主要的是用教师的职业道德和校风校纪规范自己,真正做到以身作则,领先垂范。只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。而在敢于担当培育一个人的任务以前,自己就必需造成一个人,自己就必需是一个值得推崇的模范。
三、宠爱学生,诲人不倦
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”爱学生是教师必需具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。赞科夫说:“当教师必不行少的,甚至几乎是最主要的品质就是宠爱学生。”只有赐予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更得爱,唯有爱满天下才能换来桃李芳香。一个生病的学生看到老师为自己焦急得流泪,肯定会倍感暖和而牢记在心;一个能对学生问寒问暖的老师,必定是一个深受学生宠爱的好老师。面对学生的偶然犯错甚至是冒犯自己,你是宽容地就势引导,还是大发脾气或撒手不管呢?有爱心的教师总是选择前者,他们擅长把关怀和宽容作为与学生沟通的法宝。
在教育工作中,教师要把信任和期盼的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,擅长倾听学生的意见和呼声,和学生广交伴侣,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的沟通,在学生面前勇于承认自己教学上的不足和工作中的错误,用爱去赢得一切学生的信任。教师只有宠爱学生,敬重学生,学生才会把老师当成可以信任的人,也情愿向老师敞快活扉,师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。爱真正是教育者取得成功的法宝。
四、求实创新,开拓进取
身为教师,要使学生信服你,你首先得有渊博的知识,有精湛的教学艺术,这样的教师才能博得学生的敬重和爱戴。学海无涯,学然后知不足。记得刚毕业工作时,对教育不生疏,教学经验近乎于零,我把虚心向别人学习、向前人学习,向老教师学习作为自己奋飞的起点。通过学习老教师的工作经验和敬业精神,来丰富自己的生疏、知识及才能。同时我常静坐独思己过,剖析自己的不足,以加以改进。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的凹凸强弱,直接影响到自己在学生集体中的威信。
作为一名一般的教师,最基本的师德要求是自觉升华服务意识,提高敬重他人的意识,自觉做到理解、关怀、信任、疼惜、敬重他人,自觉使自己成为一名纪律严、作风实、业务精、业绩创一流的教师。
师德师风的优秀学习心得体会2000字
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