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第二单元文化传承与创新
第三课文化的多样性与文化传播;;美食;建筑;1、世界文化多样性的表现;（2）文化遗产;联合国教科文组织通过《保护世界文化和自然遗产公约》，决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。;——文化既是民族的，又是世界的;3、尊重文化多样性;（2）必要性;（3）原则：各民族文化一律平等;1、文化的多样性：指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色;3、多元化是文化多样性的一种表现，但不是文化多样性的发展方向。我们坚持指导思想的一元化，即始终坚持马克思主义的指导地位。P98;读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，哲学使人善辩；
凡有所学，皆成性格。;人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。;2、文化传播的重要途径;②人口迁徙;我国历史上最“牛”的海归;④其他途径;（1）传媒就是传播的媒介。
（2）传媒的发展阶段
（3）大众传媒
①标志
②含义
③功能和地位
（4）各种文化传播方式的特点
;注意1、文化传播的途径与文化传播的手段(方式)的关系exp15
文化传播的途径：主要强调的是文化怎样传播的问题，
文化传播的手段：主要强调的是文化靠什么传播的问题。;（1）文化交流的历史和现状：;1、到外国找“中国”。
节日习俗：。
文化名人：。
特色品牌：。
2、回到中国找“世界”。
节日习俗：。
文化名人：。
特色品牌：。;（1）文化多样性是文化交流的前提。
（2）尊重文化的多样性，有利于促进文化交流。
（3）开展文化交流，有利于维护世界文化的多样性。;世界文化的多样性
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