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多种手法使用技巧绍兴市二模七选五任务型阅读语篇修辞手法分析
绍兴市二模七选五任务型阅读语篇是一篇说明文语篇,主题是给大一新生提供一些交新朋友的意见,从语篇整体结构上来看,这篇说明文采用了总分总的结构,语篇第一段使用连续性的反衬法来引出主题:适应大学新生活和在大学中找到新朋友的方法。语篇第二段、第三段、第四段和第五段是并列关系,分别从心态、节奏、自尊和活动四个方面来具体阐述方法。最后一段又是整体上的倡议,呼吁大一新生勇敢向前,在大学生活中留下自己的标记。
我们现在来阅读一下具体的语篇:
DearFresher,joiningauniversitycanbeapleasantbutchallengingexperience:horrificandyetbeautiful,scarybutexciting.36.__________________
下面我们来具体解答题目,第36题需要中性、虚写而且简洁的内容,从这些要求来看,只有A项完全符合,所以它是唯一正确的答案。37题需要贬义、实写而且复杂的内容,综上所述,只有答案E项符合要求。38题需要中性、实写而且复杂的内容,只有C项具备这些条件。39题需要先贬义后中性、虚写而且复杂的内容,唯一符合条件的是F项。40题需要褒义、实写而且复杂的内容,正确答案只能是G。
这篇说最大的写作亮点是多种修辞手法的运用,下面我们来逐一分析一下这些写作手法:
一、比喻
这篇说明文语篇使用了两处比喻手法,而且这两处比喻手法都被用作了选项,分别是第36题A项Itisabigturnonthepagesofyourlife和第38题C项Inolongerstruggletoohardtofitsquarepegsintoroundholes。
第一处A项中的turn和page这两个名词都含有比喻意义,实际上这里并不是指真正的“翻动书页”,其实选项A的意思是Itisanimportantnewperiodofyourlife。选项C中名词squarepegs和roundholes并非是它们的字面含义“方形挂钩”和“圆形洞穴”,本质上这两个名词代表着“不是同频的朋友”,动词短语fitsquarepegsintoroundholes也不是它的中性字面意思“把方形挂钩放进圆形洞穴”,精确地说,这句话的意思含有贬义,意思为“硬挤进不属于自己的圈子”。
两句含有比喻手法的句子都被用于设置选项,从这一点我们可以看出比喻手法在语言中使用相当重要,正是因为它的重要所以被命题者格外关注。
二、排比
我们不难发现整篇语篇从结构上说来整体上使用了排比手法,排比的指示词是dearfresher,这在语篇第一段开始、语篇第三段开始、语篇最后一段开始三个地方使用了这个指示词dearfresher。第一个dearfresher的使用是为了引出主题。第二个dearfresher的使用是为了讲解具体的方法,而第三个dearfresher的使用却有所不同,在这里出现主要是为提出倡议、升华主题。
DearFresher(引出主题),joiningauniversitycanbeapleasantbutchallengingexperience:horrificandyetbeautiful,scarybutexciting.36.__________________.
Donotpanicif,likeme,youdonotmakefriendsonthefirstdayorweek.BeforeImetSanaa,Ihadtriedtoforcemyselftomakefriendswithclassmatesinmyothermajors.ThenIwasstartingtogetconvincedthattherewassomethingwrongwithme.37.______________Eventually,whenIstartedmakingmorefriends,itmadesensewhythefriendshipIhadforceddidnotworkout.Itwasmyfirstlessoninunderstandingmyuniqueness,andremindingmethatmy“friends”aresomewhere,outthere.38._____________
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