跨文化交际实用教程胡超编著Unit5市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptxVIP

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2024-04-27 发布于湖北
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跨文化交际实用教程胡超编著Unit5市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

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Unit5NonverbalCommunication1/67

2Bodylanguage4Thedefinition1Timelanguage2Spacelanguage3Paralanguage5Objectives2/67

Actoutthefollowingideas:Me?Stop.No.Comehere.I’mfull.It’ssmellyhere.Idon’tknow.Goaway.3/67

Ican’thearit.Iamsurprised.Weshareasecret.Everythingisfine.I’mwarningyou.Ifeelembarrassed.Icannotbelievethisnonsense.Oops,Iforgotit.Actoutthefollowingideas:4/67

TrueorFalseVerballanguagecouldalwaysbeexpressiveenoughtorevealwhatonethinks.Nonverballanguageonlyincludesone’sfacialexpressions,andotherbodymovements.Ifonebearsnoillwill,allhisbehaviorwillbeaccepted.5/67

TrueorFalseWedon’tneedtobecarefulwithourposeorgesturesinfrontofourfamiliarbusinesspartners.Sometimesitismoredifficultforpeopletoclearupthemisunderstandingcausedbyimproperusingofnon-verballanguages.Nonverbalcommunicationismoreaccurate,honestthanverbalcommunication.6/67

TrueorFalseItisrudepointingtosomeonewiththeindexfingerinmostcultures.Crossedarmssignalafriendlyposition.WhenridingaloneinataxiinAustralia,itisconsideredpolitetositinthefrontseatwiththedriver.InmanypartsoftheMiddleEastandAsiathelefthandisconsidereduncleananditisrudetoeat,greetandtouchotherswiththishand.7/67

CaseStudy1.Ishegentleman-like?Xiaomei,asummerstudentfromChina,isstudyingintheUniversityofNottingham.OnedaywhenshewasvisitingNewsteadAbbey,shecameacrossaBritishmanatanarrowstair.Thestairisverynarrowandonlyallowsonepersontogocomfortably.Iftwopersonswalkonitsimultaneously,theycannotavoidhustling.Xiaomeiwasatthefootstepandabouttogoupstairswhilethatmanwasabouttogodownstairs.Xiaomeisteppedonthestairafterthinkingtwice,andthemanstoodattheothersidewaitingforhertopass.Shewasimpressedbytheman’sgentility,andsaid“thankyou”whilepassinghim.Aftercomingb