原创力文档- 1、本文档共66页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第二单元水资源合理利用第二课时水质评价与污水处理1/66[学习目标]1、了解世界以及中国水资源情况，认识人类所面临水资源危机，树立保护水资源意识。2、认识水质评价必要性，知道几个常见水质评价指标，了解pH试纸测定水体pH。3、知道水污染危害，了解中和法、氧化法、沉淀法等常见水污染处理方法。[教学重点]1、水体污染物对水体污染。2、污水处理方法和原理。[教学难点]污水处理中主要化学方法和原理。2/663/66你知道吗？水，是生命之源，是万物之源，它孕育了地球上一切生命。没有水，就没有生命存在。水是人体内六大营养物质之一，约占体重60%—70%。人不吃食物能够生存七天左右，但若不喝水，只能活三天；普通情况下，每人天天需要水2.5g。没有水，人生命将无法维持。4/66【问题讨论】经过课前调查了解，同学们讨论一下下述问题？1、水在生产和生活中有哪些用途？2、你对世界以及我国水资源情况有何了解？饮用、洗菜做饭、洗衣服、洗澡、冲洗，农田浇灌、冷却剂、蒸汽加热、溶剂、制取水煤气地球是个水球，地表约70%被水覆盖。不过，地球上分布水中只有约3%是淡水，而可利用淡水不足总水量1%。我国淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位。不过，我国人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平1/4，是全球人均水资源最贫乏国家之一5/66地球是一颗蓝色星球，地球表面约70%以上被水覆盖。可是……6/667/66中国缺水情况不容乐观8/669/6610/66城市水污染缺水造成土地沙漠化水上垃圾随地可见11/6612/6613/6614/6615/66自然界水普通不宜直接饮用.自然界水能直接饮用吗?16/66【学生调查】关于我们淮安区文渠水污染所拍摄图片17/66爆料人：张煦浛18/66爆料人：陈宸19/66爆料人：李沫洋爆料人：20/66爆料人：钱鑫21/66水变迁五十年代淘米洗菜六十年代洗衣浇灌七十年代水质败坏八十年代鱼虾绝代九十年代拉稀生癌22/6623/66阅读书本P15-17，——水质评价和污水处理1、天然水为何会被污染？2、为何要进行水质评价？评价水质优劣需检测哪些项目？3、为何天然水显弱酸性，过酸水有什么危害？4、什么是DO、BOD？和水质好坏有何关系？5、处理污水有方法有哪些？化学处理法包含哪些方法？怎样选择方法？24/6625/66同学们作调查汇报：水污染造成危害？26/66（1）作物受损27/66水体污染危害（2）重金属污染：汞、镉、铅和铬等造成水污染。比如1953年日本水俣湾发生水俣病和痛痛病。28/66（3）植物营养物质污染大量有机物或无机营养盐进入大海或海湾引发海域水体富营养化，诱发赤潮。含N或含P化合物（蛋白质、磷肥）蛋白质在水中分解过程：蛋白质→氨基酸→氨最终以硝酸盐形式成为水生植物养料，而使藻类和其它浮游生物大量繁殖。29/66植物营养物质污染赤潮：是因为浮游生物异常繁殖使海水变色现象。发生赤潮时，大量浮游生物浮在水面，降低或隔绝水中溶解氧起源，使大量鱼类等水生生物缺氧而死。30/66这种现象出现在江河湖泊则称为“水华”31/66
文档评论（0）