高考生物复习第四单元细胞的生命历程和有性生殖第14讲细胞的分化衰老凋亡与癌变备考一体全国公开课一等奖.pptxVIP

第四单元细胞生命历程和有性生殖第14讲细胞分化、衰老、凋亡与癌变第1页[考纲要求]1.细胞分化(Ⅱ)。2.细胞全能性(Ⅱ)。3.细胞衰老和凋亡以及与人体健康关系(Ⅱ)。4.癌细胞主要特征及防治(Ⅱ)。第2页内容索引考点一细胞分化与全能性考点二细胞衰老、凋亡与癌变矫正易错强记长句重温高考演练模拟课时作业第3页考点一细胞分化与全能性第4页知识梳理1.细胞分化(1)概念：在个体发育中，由一个或一个细胞经细胞分裂产生后代，在上逐步发生稳定性差异过程。(2)特点①普遍性：生物普遍含有。②持久性：贯通于生物体整个中。③稳定性：已分化细胞将一直保持，直至死亡。④不可逆性：普通来说，细胞只能从全能干细胞最终走向高度分化体细胞，不能反向进行。形态结构和生理功效多细胞生命进程分化后状态第5页(3)实质(如图所表示)在个体发育过程中，不一样细胞中执行情况不一样，即基因_____。遗传信息选择性表示第6页①生物个体发育基础②使多细胞生物体中细胞趋向专门化，有利于提升各种生理功效效率)(4)意义第7页知识拓展分化细胞表示基因①管家基因：全部细胞均表示一类基因，基因产物是维持细胞基本生命活动所必需基因，如呼吸酶基因、ATP水解酶基因。②奢侈基因：不一样类型细胞特异性表示一类基因，其产物赋予不一样细胞特异性生理功效，如血红蛋白基因、胰岛素基因。第8页2.细胞全能性完整个体细胞全细胞核套基因离体受精卵体细胞低高第9页常考基础诊疗1.判断关于细胞分化叙述正误(1)肌细胞与幼红细胞中基因、mRNA、蛋白质均不一样()(2)胰岛B细胞有胰岛素基因而无抗体基因，故能够产生胰岛素而不能产生抗体()(3)同一个体小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不一样()(4)断尾壁虎长出新尾巴过程中发生了细胞分化()(5)ATP合成酶基因属于奢侈基因，在不一样细胞中选择性表示()×××√×第10页2.判断关于细胞全能性叙述正误(1)同一个体茎尖分生组织细胞分化能力比叶肉细胞强()(2)分化程度高细胞其全能性一定低()(3)克隆羊“多利”诞生证实了动物体细胞依然含有全能性()(4)用动物胚胎干细胞培育出组织和器官表达了动物细胞全能性()(5)人体内全部活细胞均含有全能性()√××××第11页教材热点拓展下列图是人体三种细胞内部分基因及它们活动状态，请据图分析：(1)上述基因属于管家基因是，属于奢侈基因是。(2)这三种细胞“血红蛋白基因”均表示，所以这三种细胞不包含；A细胞可产生“胰岛素”，应为细胞；B细胞可产生“生长激素”，应为细胞。b、c、da不能胰岛B红细胞垂体第12页(3)若用胰岛素基因作探针检测A、B、C三类细胞DNA分子，则其杂交带情况怎样？若将探针改作检测胰岛素基因mRNA，其杂交带情况怎样？提醒A、B、C三类细胞中均含胰岛素基因，但该基因只有在A细胞中才能转录产生mRNA，故用胰岛素基因作探针，三类细胞均可形成杂交带，但改为检测胰岛素基因mRNA，则只有A细胞能产生杂交带。提醒第13页命题探究命题点一细胞分化实质及特点考查1.如图表示同一个体5种细胞中5种基因表示情况，以下分析错误是A.此图能说明细胞分化实质B.基因b可能控制RNA聚合酶合成C.细胞中mRNA差异最大是细胞2和4D.普通来说，这5种细胞核遗传物质相同√解析答案第14页解析题图显示，同一个体5种细胞中基因表示情况有差异，说明基因在不一样细胞中选择性表示，表示了细胞分化实质，A项正确；5种细胞中都有相关基因表示，基因表示转录过程中有RNA聚合酶参加，说明5种细胞中都有RNA聚合酶，基因b在5种细胞中都表示了，故其可能是控制RNA聚合酶合成基因，B项正确；细胞2和4中mRNA有2种不一样，而3和4中mRNA有4种不一样，C项错误；5种细胞均最终起源于受精卵，故它们细胞核中遗传物质通常相同，D项正确。第15页2.如图表示人体部分细胞所经历生长发育一些阶段，以下叙述不正确是A.细胞甲分裂能力最强，分化程度最高B.过程①②中均未发生遗传物质改变C.B淋巴细胞中含有控制淋巴因子合成基因D.淋巴因子与膜受体结合实现了细胞间信息交流√解析答案第16页解析细胞甲分裂能力强，分化程度低，A项错误；①过程为有丝分裂，②过程为细胞分化，这两个过程中均不发生遗传物质改变，B项正确；B淋巴细胞与T淋巴细胞都含有些人体全套基因，C项正确；淋巴因子与膜受体结合实现了细胞间信息交流，D项正确。第17页命题点二细胞全能性判断3.相关细胞全能性叙述，正确是A.植物体只有体细胞才含有发育成完整个体所必需全套基因B.高度分化植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C.植物体内一些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因发生了改变D.紫色糯性玉米种子培育成植株，这