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假如教学设计教案教学设计汇报人:2023-12-29
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01引言
以“假如”为主题,引导学生发挥想象力,探讨假设性情境下的可能性。主题名称通过引入一些假设性的场景,如“假如我能飞”、“假如世界没有重力”等,激发学生的好奇心和探索欲望。主题背景主题介绍
帮助学生了解假设性思考的概念、意义和方法,掌握如何提出合理的假设。知识目标能力目标情感目标培养学生的想象力和创造力,提高他们在不同情境下解决问题的能力。引导学生珍惜现实生活,培养积极向上的生活态度和探索精神。030201教学目标
02教学内容
分析教材在整个课程体系中的位置,以及与
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~
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