2024年中学庆祝七一建党节活动方案.pptx

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2024-02-06

2024年中学庆祝七一建党节活动方案

目录

活动背景与目的

活动主题与口号

活动策划与组织实施

丰富多彩的活动内容设计

表彰先进典型,树立榜样力量

总结反思,持续改进提高

01

活动背景与目的

七一建党节的由来

1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,标志着中国共产党的正式成立。后来,7月1日被确定为党的诞生纪念日。

七一建党节的历史意义

七一建党节不仅是中国共产党的生日,更是全体党员和全国人民共同纪念的日子。它见证了中国共产党从小到大、从弱到强、从胜利走向更大胜利的光辉历程。

加强思想政治教育

七一建党节是开展爱国主义教育和党性教育的良好时机。通过活动,可以加强学生的思想政治教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

传承红色基因

通过庆祝活动,让学生更加深入地了解中国共产党的光辉历程和伟大成就,传承红色基因,弘扬革命精神。

促进校园文化建设

庆祝活动可以丰富校园文化生活,营造浓厚的节日氛围,增强学校的凝聚力和向心力。

增强学生的国家意识和民族自豪感

01

通过了解中国共产党的历史和伟大成就,学生可以更加深刻地认识到自己作为中国人的自豪感和责任感。

培养学生的党性和组织纪律性

02

通过参与庆祝活动,学生可以更加深入地了解党的性质、宗旨和纪律要求,增强自己的党性和组织纪律性。

提高学生的思想政治素质

03

七一建党节庆祝活动是对学生进行思想政治教育的重要载体。通过活动,可以提高学生的思想政治素质,为他们今后的成长和发展奠定坚实的基础。

02

活动主题与口号

传承红色基因,弘扬爱国主义精神

强化党性教育,培育时代新人

庆祝党的生日,共筑中国梦

不忘初心,跟党走,青春献礼七一红

党旗引领,梦想起航,中学学子筑华章

红色七月,青春热血,共庆党的光辉节

准备横幅、标语等宣传物料,营造浓厚氛围

利用校园广播、LED显示屏等媒介进行宣传推广

设计宣传海报,突出活动主题和口号

03

活动策划与组织实施

03

细化活动内容和流程

包括升旗仪式、唱红歌、诗朗诵、表彰优秀党员和学生等环节,确保活动丰富多彩、有序进行。

01

明确活动主题和目的

以庆祝七一建党节为契机,加强中学生思想政治教育,弘扬爱国主义精神。

02

确定活动时间、地点和参与对象

活动时间安排在七一前夕,地点为学校操场或礼堂,参与对象为全体师生。

成立以校领导为组长的活动领导小组,负责全面指导和监督活动筹备工作。

设立活动策划组、宣传组、场地布置组、安全保障组等工作小组,明确各组职责和任务分工。

定期召开工作协调会议,及时沟通解决筹备过程中遇到的问题和困难。

协调学校内部资源,如场地、音响、灯光等设备设施,确保活动场地布置和氛围营造符合要求。

联系外部资源,如邀请嘉宾、租借服装道具等,丰富活动内容形式,提升活动品质。

做好安全保障工作,制定应急预案,确保活动过程中师生人身安全和财产安全。

04

丰富多彩的活动内容设计

演讲主题

参赛对象

比赛形式

奖励措施

以“传承红色基因,争做时代新人”为主题,引导学生深入了解党的光辉历程和伟大成就。

采用现场演讲的方式,评委根据演讲内容、语言表达、仪态仪表等方面进行综合评分。

全校中学生均可报名参加,每个班级推荐1-2名选手参赛。

设立一、二、三等奖和优秀奖,对获奖选手颁发荣誉证书和奖品。

竞赛内容

参赛对象

竞赛形式

奖励措施

01

02

03

04

涵盖党的历史、党的建设、党的路线方针政策等方面的知识。

全校中学生均可组队参加,每个队伍由3-5名学生组成。

采用现场答题的方式进行,包括必答题、抢答题和风险题等环节。

设立团体奖和个人奖,对获奖队伍和个人颁发荣誉证书和奖品。

选取具有代表性和时代感的红色经典歌曲作为比赛曲目。

比赛曲目

参赛对象

比赛形式

奖励措施

全校各班级均可组队参加,每个队伍由10-20名学生组成。

采用现场合唱的方式进行,评委根据演唱技巧、音准节奏、表现力等方面进行综合评分。

设立一、二、三等奖和优秀奖,对获奖队伍颁发荣誉证书和奖品。

组织学生参观革命历史纪念馆、烈士陵园等红色教育基地,开展重温入党誓词、瞻仰革命遗址等活动。

活动内容

全校中学生均可自愿报名参加。

参加对象

采用现场教学和亲身体验相结合的方式,让学生深入了解革命历史和革命精神。

活动形式

通过实践活动,引导学生铭记历史、缅怀先烈、珍惜当下、奋发向前,增强爱国主义情感和民族自豪感。

教育意义

05

表彰先进典型,树立榜样力量

1

2

3

结合学校实际情况,制定具有可操作性的评选标准和程序,确保评选结果的公正性和权威性。

制定评选标准和程序

通过宣传栏、校园网等多种渠道,广泛发动师生参与评选活动,提高评选活动的知晓率和参与度。

广泛发动师生参与

对申报材料进行严格审核把关,确保申报材料

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