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暑假高校生工厂社会实践报告（通用3篇）

暑假高校生工厂社会实践报告（通用3篇）

暑假高校生工厂社会实践报告篇1

社会实践是高校生课外教育的一个重要方面，也是高校生自我能力培育的一个重要方式，因此对于我们高校生来说，能在寒假有充分的时间进行实践活动，给了我们一个生疏社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。我认为社会实践应结合我们实际状况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我们应留意实践的过程，从过程中熬炼自己、提高自己的能力。

当我来到锦州航星电子电器有限公司之后，公司里的的一个师傅为我介绍了锦州航星电子电器的商家、产品结构、销售状况和产品的制作过程。接下来的时间，这里的技术员和经理还给我从计程仪，沟通舵角指示器，车钟，驾控台等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机，正确辨别航海仪器各部件的真伪，操作系统及部分应用软件的安装，还要学会成品经营，市场调研，社会公关等方面的能力，全方位地进展，这样才能真正地达到社会实践的目的。

在随后的实际工作中，我来到车间跟着工人师傅学习，看到工人师傅依据设计图纸要求从每一个零件开头加工，他们严格依据国际标准，依据工艺要求来生产制造出船上所需要的各种型号的产品，然后进行产品试验，每一道工序都有着严格的监控手段和交接手续，产品各项性能指标达到工艺要求合格后同意出厂装机使用。这其中我对产品结构、原理有了肯定的了解，对产品加工工艺、生产流程有了肯定的把握，同时也了解了一些现场管理经验。通过与师傅的沟通与沟通，解决了我心中的怀疑，这种我在现场结合理论知识的学习方法起到了事半功倍的效果。亲自参与生产过程，参与产品验收大大提高了我今后走向工作岗位的能力。

刚开头来工作的前两天我感觉很兴奋，对工作很感爱好，格外迫切的想了解有关这方面的知识，对这里的一切都感到了新颖，可是没几天我就厌烦了，成天就是干那几样，早上8点到晚上5点上班，比上学还累啊，但是我想了既然干了就不能半途而废，我还是坚持着一天一天的干了下来，从采集器件，组装器件，焊板，到成品，每一项都必需认真对待。

实践期间我争取一切可能的机会让我动手，短短的几天时间，自己装过至少四台仪器，绝大部分问题自己都独立解决，我对计程仪的一般性故障也能作肯定的维护，具备了肯定的产品真伪识别能力，甚至我还学到了很多经营技巧，对这一类仪器的总体生疏和把握也有了显著提高。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，熬炼了我的动手能力，让我开阔了视野、了解社会、深化生活、回味无穷。也对自己始终格外想了解的航海仪器方面知识有了更进一步的深化。

总结：在短短的实习期间，我认真学习了航海仪器，器械安装等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，把握了一些基本的员工技能。通过此次实践，不仅培育了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际作的距离，更好地为我们今后的工作积累经验。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，把握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我留意观看了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。高校生除了学习书本知识，还需要参与社会实践。高校生要在社会实践中培育独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。由于知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践能力。在这次寒假的工作中，虽然只是做了些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大的挂念，从中让我有很大的启发：不管做什事都要坚持，也熬炼了我的坚持力！让我在以后的人生路上更加坚强！通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系，也让我知道金钱赚取的不简洁！在以后的高校生涯里我要很努力的学习，遇到困难我会更加坚强！

暑假高校生工厂社会实践报告篇2

社会实践又是对每一位高校生、毕业生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

今年的暑假，作为即将进入大三的学生，我没有选择进企业工作，生疏企业的运作机制，而是选择了做一名家教。这也是我在高校里的其次次家教，另一方面作为学校布置的社会实践，我也兴冲冲的开头了我的家教工作。

对于教人而言，自己也做过一个学期，但我还完全不是很有经验，不过这并没有影响我