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住在富人区的她

2024年汉语言专科-文学概论一考试历年真题常考点试题带答案

题目

总分

得分

卷I

一.综合检测题(共20题)

1.构成抒情作品的首要条件是()。

A.生活的积累

B.合理的想象

C.高超的技巧

D.真挚的情感

2.下面诗句中偏向于“有我之境”的是()。

A.采菊东篱下,悠然见南山

B.细雨鱼儿出,微风燕子斜

C.感时花溅泪,恨别鸟惊心

D.池塘生春草,园柳变鸣禽

3.艺术想象的类型主要有()。

A.相似性想象

B.再造性想象

C.创造性想象

D.抒情性想象

E.叙事性想象

4.叙事的核心内容是()。

A.故事

B.人物

C.行动

D.语言

5.首次对“审美情感”做出阐释的是()。

A.柏拉图

B.黑格尔

C.克莱夫·贝尔

D.鲁道夫?阿恩海姆

6.一般而言,各个民族最早出现的文学体裁是()。

A.诗歌

B.戏剧

C.散文

D.小说

7.结合具体作品,分析“扁平”人物与“圆形”人物的艺术特征。

8.创作冲动有哪些特征?

9.文学文本的层面包括()。

A.文学语言组织

B.文学形象系统

C.文学意蘊世界

D.社会经验系统

E.科学文化系统

10.文学形象有哪些总体特征?

11.提出审美“距离说”,认为只有心理上有了“距离”,对眼前的对象才能做出审美反应的理论家是()。

A.叔本华

B.马克思

C.沃伦

D.布洛

12.提出“文以气为主,气之清浊有体”的理论家是()。

A.钟嵘

B.曹丕

C.刘勰

D.陆机

13.提出“陌生化”这一概念的理论流派是()。

A.英美新批评

B.俄国形式主义

C.精神分析批评

D.马克思主义文学批评

14.陌生化

15.艺术构思

16.提出“召唤结构”这个概念的德国美学家是()。

A.伊瑟尔

B.卢卡契

C.黑格尔

D.胡塞尔

17.文学艺术活动的主体调动过去积累的记忆表象,经过艺术加工创造出艺术形象的心理过程叫作()。

A.艺术灵感

B.艺术想象

C.艺术感觉

D.艺术情感

18.期待视野。

19.文学传播经历的阶段包括()。

A.口头传播

B.书写印刷传播

C.人际传播

D.电子传播

E.语际传播

20.在对文学作品进行分类时,“三分法”把文学作品分为()。

A.史诗类、悲剧类、喜剧类

B.小说类、诗歌类、散文类

C.叙事类、抒情类、戏剧类

D.现实类、浪漫类、象征类

卷I参考答案

一.综合检测题

1.参考答案:D

解析:顾名思义,抒情作品重在抒发作者情感的作品。没有真情实感,就没有抒情作品。真实情感是构成抒情作品的必要条件。

考点:抒情作品,抒情作品与情感,抒情作品的情感特质

2.参考答案:C

解析:所谓“有我之境”,是指那种感情比较直露、倾向比较鲜明的意境。花草本不含泪,鸟儿也不会因人的离别而惊心,只因诗人痛苦不堪,所描写的景物都带上了人的感情色彩,这就是“有我之境”。

考点:文学的形象系统,文学意境,意境的分类

3.参考答案:ABC

解析:根据想象活动产生时的心理特点,艺术想象可分为有意想象和随意想象;根据想象内容可分再现性想象和创造性想象;根据艺术想象在创作过程中所起作用的不同可分为再造性想象、创造性想象、相似性想象。

考点:文学创作,创作心理要素,艺术想象

4.参考答案:A

解析:叙事的核心内容是故事。

考点:叙事作品,叙事理论与叙事作品,叙事与叙事作品

5.参考答案:C

解析:克莱夫·贝尔在其1914年出版的《艺术》一书中首次对“审美情感”做出阐释。

考点:文学观念,文学是审美意识形态,文学的审美意识形态性

6.参考答案:A

解析:诗歌是最早出现的一种文学体裁。

考点:文学的源流,文学自身发展状况,文学体裁的形成与发展

7.参考答案:(1)“扁平”人物是具有单一或简单性格特征的人物。这类人物缺少心理的丰富性和复杂性。

(2)“圆形”人物是指具有多种复杂性格特征的人物。这类人物表现出比直接显露的性格特征更复杂、更深层的性格特点,具有性格的厚度。

解析:书面解析,稍后推出

考点:叙事作品,叙述内容,人物

8.参考答案:(1)创作冲动是一种具有主导性的朦胧的情绪体验。

(2)创作冲动是一种复杂的、混合的情绪,而且是经过净化或升华的情绪。

(3)创作冲动具有内指性特征。

解析:书面解析,稍后推出

考点:文学创作,文学创作过程,创作动机与创作冲动

9.参考答案:ABC

解析:文学语言组织(最直接和基本的存在方式,也是最基本层面)、文学形象系统(感性生活画面)、文学意蕴世界(最深层面)。

考点:文学语言组织,文学文本,文学文本的层面

10.参考答案:(1)文学形象的具体可感性。

(2)文学形象的艺术概括性。

(3)文学形象的审美理想性。

(4)文学形象的审美属性。

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