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职业生涯规划书
姓名,瞿继蓉
专业,软件工程
班级,16级5班
学号,20164206129
目录
1自我分析
2职业分析
3职业定位
4计划实施
5评估调整
一、自我分析
1.兴趣
我喜欢流行音乐,看小说,看电影,上网等。
沉静,友善,有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚,替人着想,细心,往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。
2、能力方面,
有较强的与人交流能力,善于交流语言表达能力较强。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力,初中时父母去南方工作,所以自理能力较强,能独立生活。3、分析总结
有什么特别的兴趣,只要是值得我做的、适合我做的事情都应该去完成和做好。我不太适合做的是一些动手能力很强的事情,比如说开车,尽管我学了一些时间,但还是缺少人车一体的感觉。我也太适合太冒险的事情我曾怀疑之所以我会做一些胆大的事情是因为“初生牛犊不怕虎”和情感的宣泄,我的语言能力不是太好,对语音的把握力不强。从外表看,我是一个经受不了风雨的女孩,但相反,我是一个独立性和适应性较强的人。我认为自己的观察能力、分析能力、感悟能力较强。另外我需要特别加强的是人际交往能力,不仅是对同学、朋友,还应该对老师、上级和长辈,、随机应变能力、学习能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因为这些能力在现实的生活、学习和工作中都是很重要的,并且我能通过自己的努力和经验的积累来获得这些能力。
二、职业分析
1个人环境
?家庭环境
我的家庭环境比较简单,父母都是农民,条件也不太好。是
那种贫苦人家的孩子,但是我的家人都很爱我关心我,我的决定
会跟他们进行讨论,然后进行实施。家人在一起会像朋友一样聊
天,基本不会有什么问题。所以我的家就是我坚定的后盾。
?学校环境
我校秉承“凤飞千仞,薪传八方”的教育原则,教育着每一位在校生。学校以提高学生的综合素质为目的,平时,积极开展各种各样的活动,提高学生的自身修养与素质,并采用了校企合作的方式,培养软件人才。
?社会环境
从国家加入WTO开始,所有大型企业都开始建造智能建筑,所有企业都需要网络人才来设计、管理,这就为我们的就业市场提供了广阔的场景。现在信息化浪潮正以其凌锐之势席卷全球,新经济的发展和经济全球化都必须依托信息化。目前,我国正在实施信息化带动工业化的战略,信息化产业将得到大力支持和突飞猛进的发展。近两年,就业市场上最火爆的专业当属与,,业相关的计算机、通信、电子等信息类专业。不少高校该类专业供需比达,比10以上,有的甚至更高,毕业生选择余地非常大。据统计,北京、上海、广东、江苏等省市接收人数最多的专业是计算机类专业。全球,,业的低迷波及了一系列相关产业,但其中也有例外,,,,培训市场就表现出旺盛的生命力。作为,,领域内一个极具潜力的市场,中国对,,专业人才的需求显得更为迫切。资料显示,我国目前软件人才的缺口是每年,,万人以上,而这部分人才如果靠传统教育模式培养,不仅数量上难以补
缺,更远远满足不了我国软件业发展对人才结构的要求。
职业定位
我未来职业的目标方向是,软件工程师大学教授软件顾问等我的性格在工作中的优势
1.考虑周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点2.投身于所信仰的事业
3.必要时一个人也能很好地工作
4.对收集所需信息有一种天生的好奇与技巧5.能通观全局以及看到意识与行为之间的联系6.能洞察别人的需要与动机
7.适应能力强,能很快改变你的行事速度及目标8.在一对一的基础上很极好地与人工作
工作中的劣势
1.必须控制方案/计划,否则你可能会失去兴趣2.有变得无秩序性的倾向,很难把握优先处理的事3.不愿做与自己价值观相冲突的工作
4.在做事方式上不愿按照传统方式
5.天生的理想主义,这样可能使你得不到现实的期望6.讨厌以传统的或惯常的方式行事
7.很难在竞争的、气氛紧张的环境中工作下去
8.在处理及完成顽固的组织和人们打交道时没有耐心
9.在预计做某事要求多长时间时有不切实际的倾向
10.不愿惩戒直接肇事者,不愿意批评别人
机会:现在的社会高速发展,虽然竞争更加激烈,但机会同样是无处不在。只要自己是高技术、高素质人才,就处处都是机会。
四,大学期间学习计划,
学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。
大学二年级,
首先,要认真听课,保证学习成绩优秀。因为软件测试这一行经验比学历重要
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