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北师大版四年级下册第二单元认识三角形和四边形动手操作探究新知知识总结提升练习拓展练习基础练习课堂小结用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？（单位：厘米）⑴⑵⑶⑷356346336326动手操作用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？（单位：厘米）⑴⑵⑶⑷356346326336探究新知用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？（单位：厘米）⑶36333333333探究新知想一想，怎样的3根小棒能摆成一个三角形？⑴⑵⑶⑷356346326336探究新知算一算，比一比，能摆成三角形的3根小棒长度之间有什么关系？（单位：厘米）⑴⑵3563463＋6＞53＋5＞65＋6＞33＋4＞63＋6＞44＋6＞3三角形任意两边之和大于第三边。知识总结1.在能摆成三角形的小棒下面画“√”。（单位：厘米）√√基础练习2.从下面5根小棒中任意取出3根，摆出两种不同的三角形。（单位：厘米）基础练习
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