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“网龙杯2020年福建省职业院校教师教学能力大赛
《C
《C语言程序设计》
教学实施报告
参赛组别：高职组
参赛大类：专业技能课程一组
专业名称：应用电子技术
目录
CONTENTS
01
01整体教学设计
学情分析
教学目标
信息化技术
教学评价
内容设计
2
教学测量
4
教学过程
6
02
02教学实施与成效
教学任务完成较好
教学任务完成较好
专业技能得到提升
②职业能力得到培养
教学实施成效
信息素养明显提升
教学实施过程
学生满意度提升
03
03反思与改进
教学创新
不足改进
一、整体教学设计
以培养“服务岗位实践型人才”的教育理念
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