高中语文课件：议论文阅读副本.ppt

【试题回放】（一）《社会历史的决定性基础》文的论证思路是怎样的？请具体阐明。1、首先阐明，然后指出，政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的，他们之间又都互相作用，并对经济基础发生作用；2、接着分析了历史发展中必然性和偶然性的关系，阐明了伟大人物在历史上出现的偶然性和必然性；3、最后归根到底正确理解历史，就必须注重经济史的学习，学会全面把握马克思主义的辩证唯物史观。《社会历史的决定性基础》运用了多种论证方法，请举出两种予以简要分析。举例论证：拿破仑这个科西嘉人做了……如凯撒、奥古斯都、克伦威尔等等恩格斯用拿破仑的例子说明必然性和偶然性的关系。拿破仑从一个军官成为一个军事独裁者，是法国大革命后各种社会矛盾发展的产物，具有历史的必然性。在当时法国的历史条件下，客观上需要有军事独裁者这样的历史人物出现，这种人物是一定要出现的。从这个意义上说，拿破仑充当军事独裁者，有其历史必然性，他本人已具备了必要的条件。但这个角色可以由拿破仑来扮演，也可以由别人来充当。从这个意义上说，拿破仑登上历史舞台，扮演了当时法兰西社会发展的主要角色，又是偶然现象。比喻论证：恩格斯在信中用“曲线的中轴线”来概括历史发展中的经济必然性和偶然性的关系，他把偶然性比作曲线，把经济必然性比作曲线的中轴线，强调曲线始终围绕着中轴线上下摆动，偶然性。总是表现着经济必然性。《改造我们的学习》一文论证结构、论证方法上有何特点？请举例简要分析。 论证结构清晰明了。 文章在简短的引论部分提出了改造全党的学习方法和学习制度的“主张”； 本论部分（文中的一、二、三）阐明了提出这一主张的“理由”；2.体会论述类文章政论文的写作特点 （1）思路清晰，针对性强。 文章按照引论（开头的一句话）——本论（第一至第三部分）——结论（第四部分）结构全文。本论部分中，每一部分的内在思路也非常清晰，如第二部分对缺点的阐述，按照摆现象——析危害——作总结的思路论述，既有针对性，又层层深入。结论部分（文中的四）是关于改造学风的几项“提议”。（2）综合运用例证法、引证法和对比论证法。 例证有概述的和具体的，如第一部分中关于二十年来党对马克思列宁主义和中国革命的认识的叙述，是概述性的；第二部分中教哲学的、教经济学的、教政治学的等事例，是具体的。 引证主要是引用马克思列宁主义的有关名言。 第三部分把主观主义的学习态度同马克思列宁主义的学习态度加以对比论证。（3）语言准确、鲜明、生动。 语言准确主要体现在运用一些修饰限制性的词语，如“日益”“一般地说”等 鲜明主要体现在对主观主义的危害和实质的揭示方面； 生动体现在使用了很多口语、成语和文言词语，运用了对偶、比喻、排比、反问等多种修辞手法。②《实践是检验真理的唯一标准》是如何将立论和驳论相结合的？文章首先确立了中心论点“实践是检验真理的唯一标准”，然后从马克思主义的基本原则、革命导师树立了光辉榜样等多个方面展开论述，引用论证和举例论证相结合，富有说服力。在立论的过程中，作者又多次和驳论相结合，如反驳“有的同志担心，坚持实践是检验真理的唯一标准，会削弱理论的意义”等观点，这样使文章的针对性更强，批判更有力。演绎推理是一种重要的思维方法,它从一般性的原理出发,推出在某个特殊情况下的结论。演绎推理是由一般到特殊的推理,三段论是演绎推理的一般模式,包含三个部分:大前提——已知的一般原理,小前提——所研究的特殊情况,结论——根据一般原理,对特殊情况作出的判断。《实践是检验真理的唯一标准》中,作者在很多地方都运用了演绎推理的思维方式来进行论述。比如,凡是伪科学都经不起实践的检验(大前提),“四人帮”鼓吹“天才论”“黑线专政论”等种种唯心论,反对实践是检验真理的标准(小前提),它们连同“四人帮”另立的“真理标准”,都是伪科学,都很快破灭了。(结论）《实践是检验真理的唯一标准》语言生动形象，试举例说明并体会其表达效果。文章在批判“四人帮”的种种歪理邪说时，用“五花八门”形容他们的谬论，用“一个个都像肥皂泡那样很快破灭了”比喻他们理论的失败，用“自吹自擂”描写他们不遗余力地宣传他们的谬论的丑态。这些语言生动形象，带有强烈的感情色彩，表达了作者对“四人帮”的唾弃、鄙夷，使文章说理免于枯燥、抽象。1.《兼爱》第一段段内容及作用明确提出“圣人以治天下为事者也,必知乱之所自起,焉能治之”的观点，为下文引出“兼爱”的观点做了铺垫。2.分析第一段的说理特点明确运用了对比和譬喻的手法来说理，更加生动形象，语气更强。3.《兼爱》第2段段内容明确提出中心观点“乱起不相爱”，并分类做具体阐述。4.《兼爱》第2段的说理特点。明确通