2024年幼儿园大班学期保育计划.pptx

2024年幼儿园大班学期保育计划汇报人：文小库2023-12-28

CONTENTS学期保育目标保育工作重点课程安排家园共育评估与反馈

学期保育目标01

通过合理的饮食和适当的运动，促进大班幼儿的骨骼、肌肉和器官的发育，提高身体素质。通过各种教育活动和游戏，培养大班幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维能力和语言表达能力。通过与同伴和教师的互动，培养大班幼儿的情感表达、情绪调节、同理心和合作意识。身体发展认知发展情感和社会性发展促进大班幼儿全面发展

培养大班幼儿良好的作息习惯、卫生习惯和饮食习惯，如按时睡觉、起床，饭前洗手，不挑食等。生活习惯培养大班幼儿良好的学习习惯，如认真听讲、积极思考、独立完成作业等。学习习惯培养大班幼儿良好的行为习惯，如遵守规则、尊重他人、爱护公物等。行为习惯培养大班幼儿良好习惯

通过各种艺术活动和创意活动，培养大班幼儿的创造力和想象力。通过各种探究活动和游戏，培养大班幼儿发现问题、分析问题和解决问题的能力。通过与同伴和教师的互动，培养大班幼儿适应新环境和新事物的能力。创造力解决问题的能力适应能力提高大班幼儿综合素质

保育工作重点02

确保提供营养均衡、口味多样的食物，满足幼儿生长发育的需要。提供安全、舒适的生活环境，指导幼儿养成良好的生活习惯。组织丰富多样的室内外活动，促进幼儿身体、智力和社会性发展。日常饮食日常起居日常活动日常保育

培养幼儿基本的安全意识，如不接触危险物品、不在危险场所玩耍等。安全意识安全技能安全环境教授幼儿基本的安全技能，如火灾逃生、交通安全等。确保幼儿园环境安全，消除安全隐患。030201安全教育

给予幼儿充分的情感支持，培养其自信心和安全感。情感支持帮助幼儿认识和表达自己的情绪，学会调节情绪的方法。情绪管理培养幼儿良好的性格品质，如诚实、勇敢、善良等。性格培养心理健康教育

卫生保健个人卫生指导幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、刷牙等。环境卫生保持幼儿园环境清洁卫生，预防传染病的发生。健康检查定期对幼儿进行健康检查，及时发现和处理疾病问题。

课程安排03

主题一：动物世界了解各种动物的生活习性、特点及分类。学习动物与人类的关系，培养爱护动物的意识。主题课程

主题二：环保小卫士了解环境污染的危害，学习垃圾分类和回收。培养幼儿的环保意识和节约资源的习惯。主题课程

主题三：中国古代文化学习中国传统文化，如传统节日、传统艺术等。培养幼儿的民族自豪感和文化自信。主题课程

户外活动组织幼儿进行户外探险、野营等活动，增强体质和团队协作能力。手工艺学习制作简单的手工艺品，培养幼儿的动手能力和创造力。安全教育学习基本的安全知识和自我保护技能，提高幼儿的安全意识。特色课程

提供绘画材料和指导，让幼儿自由发挥，培养绘画兴趣和审美能力。绘画学习简单的乐器演奏和歌曲演唱，培养音乐素养和节奏感。音乐进行简单的科学实验，探索自然现象和科学原理，激发幼儿的科学兴趣。科学实验兴趣课程

家园共育04

分享教育方法向家长介绍有效的教育方法和技巧，帮助家长更好地参与孩子的教育过程。解答家长疑问解答家长关于孩子在园内表现的疑问，以及如何更好地支持孩子的学习和发展。总结学期目标向家长汇报本学期的教育目标和重点，让家长了解孩子在园内的学习和生活情况。家长会

03家园联系本建立家园联系本，让家长记录孩子在家中的表现和进步，以便老师更好地了解孩子的情况。01亲子活动组织家长和孩子一起参加各种亲子活动，如运动会、文艺演出等，增强亲子关系。02家庭作业布置一些需要家长参与的家庭作业，如手工艺品制作、阅读等，促进家庭与学校的合作。家园互动活动

123邀请有相关技能的家长志愿者参与课堂活动，如烘焙、种植等，丰富孩子的学习体验。参与课堂活动邀请家长志愿者协助学校开展各项活动，如运动会、文艺演出等，提高活动的质量和效果。协助学校工作建立一支由家长组成的义工队，参与学校的日常管理和维护工作，为学校的发展贡献力量。建立家长义工队家长志愿者活动

评估与反馈05

教师需定期对自己的保育工作进行自我评价，总结优点和不足，以便及时调整和改进。教师自评总结教师需根据幼儿的成长情况、学习成果等方面，对自身的保育效果进行评估，找出成功和失败的原因。保育效果评估教师需对所采用的教学方法进行反思，思考是否符合幼儿的发展需要，是否能够激发幼儿的学习兴趣和积极性。教学方法反思教师自评

家园共育评价评价家园共育的效果，包括家长参与度、家园沟通情况等方面，促进家园合作。家庭教育指导效果评价幼儿园对家长的家庭教育指导效果，了解家长在家庭教育方面的需求和困惑，提供有针对性的支持和帮助。家长满意度调查定期开展家长满意度调查，了解家长对幼儿园保育工作的评价和意见，以便改进。家长评价

自我认知能力通过引导幼儿自我评价，培养幼儿的自我认知能力，促进幼儿自我意识的萌芽和发展。