2024年江西省九江市永修县初中学业水平模拟考试语文试题（一）.docxVIP

永修县2024年初中学业水平模拟考试(一)

语文

注意事项：

1.全卷满分120分,答题时间为150分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

一、语言文字运用(本大题共6小题，10分)

阅读下面的文字，完成1—2题。

明月群山，巍峨壮观，千姿百态。有的以绮丽著称，有的以雄秀见长，有的以险峰争奇，有的以幽静取胜。明月山景色，贵在天然。境内层峦叠①，怪石林立；山花吐艳，苍松傲然。山上处处是飞禽走兽，鸟语花香，满目皆是石径苍苔，流泉飞瀑。你如果②，一定会产生一种“欲界之仙都”的感觉。

1.(2分)文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是

A.yǐ嶂B.qí障C.qǐ嶂D.yí障

2.(2分)填入文中横线②处的词语，恰当的一项是

A.现身说法B.身临其境C.设身处地D.身体力行

阅读下面的文字，完成3—5题。

老字号意味着悠久的历史和良好的口碑。从云南白药到青岛啤酒，从贵州茅台到东阿阿胶()品类繁多的老字号延续了世代相传的技法和匠心，。老字号以精湛技艺为形，以诚信理念为神，形神兼具，源远流长。品质、技艺决定着品牌的高度，人文内核则决定其影响的深度。是否坚守创设的初心，延续经典的创新，是老字号存在的关键。鉴往知来，循道致远。老字号以不变应万变的“独家秘诀”，就在于其对核心技艺的传承和对传统文化的坚守。

3.(1分)文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是

A.是否坚守创设的初心，是否延续经典的创新，是老字号存在的关键。

B.是否延续经典的创新，坚守创设的初心，是老字号存在的关键。

C.坚守创设的初心，延续经典的创新，是老字号存在的关键。

D.坚守创设的初心，延续经典的创新，是老字号能否存在的关键。

4.(1分)在文中括号内填入标点符号，正确的一项是

A.……B.:C.——D.;

5.(2分)下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是

A.难道不是公认的民族特色品牌B.所以是公认的民族特色品牌

C.被誉为特色民族品牌之一D.是公认的民族特色品牌

6.(2分)下列句子中，表达得体的一项是

A.家长会上，班主任对家长们说：“刚才校长的视频讲话全面深刻，抛砖引玉，请大家畅所欲言，共话家校合作。”

B.老张的儿子中考成绩优异，老张非常高兴，逢人就说：“令郎还算争气，这次考了全校第三，是他最好的成绩。”

C.李华与二十年未见的大学同学张梅偶遇，他激动地说：“久违了，老同学！真没想到，在这里遇见你。更没想到二十年过去了，你还是这么年轻。”

D.老师给山区的孩子送教时说：“我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中，为山区孩子能搭上时代的列车贡献自己的宝贵力量。”

二、古代诗文阅读(本大题共6小题，20分)

(一)阅读下面这首诗歌，完成7—8题。(每小题2分，共4分)

咏怀(其一)

阮籍

夜中不能寐，起坐弹鸣琴。

薄帷鉴明月，清风吹我襟。

孤鸿号外野，翔鸟鸣北林。

徘徊将何见，忧思独伤心。

7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是

A.“不能寐”含蓄地点出诗人弹琴并非要应和良夜美景，而是要排遣萦怀的忧思。

B.颔联写月光照在帐幔上，清风吹拂在衣襟上，营造出一种温馨美妙的气氛。

C.诗人运用比兴手法，以自然界事物作象征，曲折含蓄地表现了自己夜不能寐的心情。

D.全诗以“忧思独伤心”为主要感情基调，忧愁悲伤，孤寂寥落。

8.请从写作手法的角度赏析“孤鸿号外野，翔鸟鸣北林”两句。

(二)阅读下面两个文言语段，完成9—11题。(10分)

齐威王、魏惠王会田①于郊。惠王曰：“齐亦有宝乎?”威王曰：“无有。”惠王曰：“寡人国虽小，尚有径寸之珠，照车前后各十二乘者十枚。岂以齐大国而无宝乎?”威王曰：“寡人之所以为宝者与王异。吾臣有檀子②者，使守南城，则楚人不敢为寇，泗上十二诸侯皆来朝。吾臣有盼子者，使守高唐，则赵人不敢东渔于河。吾吏有黔夫者，使守徐州，则燕人祭北门，赵人祭西门，徙而从者七千余家。吾臣有种首者，使备盗贼，则道不拾遗。此四臣者，将照千里，岂特十二乘哉！”惠王有惭色。

(节选自《资治通鉴》)

齐威王召阿大夫，语曰：“自子之守阿③，誉言日闻。吾使人视阿，田野不辟④，人民贫馁。昔者赵攻鄄⑤，子弗救；卫取薛陵，子弗知。是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹⑥阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈，务尽其情，齐国大治，强于天下。

(节选自《资治