幼儿园中班游戏活动教案《小猫钓鱼》及教学反思(5篇模版).pdfVIP

幼儿园中班游戏活动教案《小猫钓鱼》及

教学反思（5篇模版）

第一篇：幼儿园中班游戏活动教案《小猫钓鱼》及教学反思

《中班游戏活动教案《小猫钓鱼》含反思》这是优秀的中班游

戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班游

戏活动教案《小猫钓鱼》含反思！

活动目标：

1、进一步熟悉小猫钓鱼棋谱的游戏规则，认识进退符号，知道

进退表示的含义。

2、能够按照骰子上相应的数字走棋。

3、愿意和同伴一起下棋，正确对待输赢。

4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备：

1、已有经验：已进行小猫钓鱼的语言活动教学并且熟悉棋路

2、材料：自制小猫钓鱼棋谱进退标志幼儿棋盒、棋子、骰子

磁性黑板

活动过程

一、出示自制小猫钓鱼棋谱，幼儿自由结伴下棋。

“老师给你们准备了小猫钓鱼的棋谱，请你找一个朋友一起去

下下看，有没有不明白的地方”

幼儿自由结伴下棋，观察幼儿遇到进退时的玩法。!.快思.教案

网出处!

二、集体分享讨论。(观察图标，认识进退)

1、“刚才在下棋的时候你们有没有发现棋谱上多了什么?有没有

遇到困难?”

幼儿回答

(将棋谱贴在黑板上以便于孩子进一步观察)

2、教师出示进退标记。

“这些是什么标记，是什么意思?你们是怎么玩的?”

教师出示带有数字的进退标记，与幼儿共同讨论。

三、迁移经验，师幼共同玩进退游戏。

游戏：教师手里出示进退标志，如“进3”，幼儿根据教师的指

示做出相应的向前走或向后退的动作。

四、幼儿再次选择同伴进行下棋。

教学反思：

整个活动幼儿始终在操作中游戏中进行探索，自己去发现，去

解决，在自身基础上去进步与提高。

中班游戏活动教案《小猫钓鱼》含反思这篇文章共1665字。

第二篇：幼儿园中班语言教案《小猫钓鱼》及教学反思

中班语言教案《小猫钓鱼》含反思适用于中班的语言主题教学

活动当中，让幼儿初步理解一心一意、三心二意的含义，喜欢听故事，

并能在小朋友面前表演故事，能用绘画的形式，表现故事情节，培养

幼儿的创造力，快来看看幼儿园中班语言《小猫钓鱼》含反思教案吧。

设计背景

人和动物有着密切的关系，对周围的小动物充满了好奇心和求

知欲，通过故事的形式让幼儿知道做什么事儿都要一心一意，不要三

心二意的道理。

活动目标

1、喜欢听故事，并能在小朋友面前表演故事。

2、初步理解一心一意、三心二意的含义。

3、能用绘画的形式，表现故事情节。培养幼儿的创造力。

4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

5、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

重点难点

重点：让幼儿知道一心一意的含义

难点：幼儿绘画。

活动准备

背景图、录音机、磁带、小猫钓鱼课件、白纸、水彩笔、油画棒

等

活动过程

一、观察过程：

1、师出示背景图请幼儿观察

2、师提问：这是什么地方?他们在干什么?

二、欣赏并学习故事

1、师放录音请幼儿欣赏一遍故事

2、师播放课件请幼儿用感官来熟知故事

3、师提问幼儿：谁和谁在干什么?小花猫是怎样做的?蜻蜓蝴蝶

飞来后小花猫又是怎样做的?结果怎样?

4、师生讨论：我们应该向谁学习?为什么?

5、教师小结：告诉幼儿一心一意、三心二意的含义。以后我们

做什么事儿都应该一心一意的道理。

6、请个别幼儿在小朋友的面前表演故事。

三、活动延伸：

绘画《小猫钓鱼》

1、师生谈话：小朋友喜欢这个故事吗?(喜欢)让我们一起来用

绘画的形式表现这个故事好吗?

2、教师为幼儿提供绘画材料供幼儿自由选择，

3、教师巡回指导，并鼓励幼儿大胆设计，发挥想象力。