【】人教统编版四年级上册语文第四单元积累运用及课内阅读专项测试卷 .docx

第四单元积累运用及课内阅读专项测试卷

总分（100分）姓名：____________

一、选择填空。（9分）

1.《精卫填海》这篇文言文出自于《》。

A.《三字经》B.《山海经》

2.精卫衔西山之木石,以堙于东海的缘由是：（）

A.和善的精卫不期望再有人像自己那样被大海淹死。

B.精卫不自量力，她只是在做无用功。

3.“以堙于东海”的“堙”读音是:（）

A.yānB.yīn

二、分别用一个四字词语来形容本单元学到的神话人物。（12分）

（）的精卫（）的女娲（）的普罗米修斯

（）的盘古（）的嫦娥（）的烛龙神

三、课内回顾。（16分）

1.《盘古开天地》是一篇（体裁），叙述了盘古的经过以及用整个身体的故事，赞美了盘古的精神，也表现了我国劳动人民。（5分）?

2.《精卫填海》这个故事告诉我们“精卫”来历的句子是：女娃，，故为精卫。我们现在常用“精卫填海”来比方。（3分）?

3.补充诗句，并完成练习。（4分）

云母屏风烛影，渐落晓星。?

嫦娥应悔，碧海青天。?

这首诗的题目是《》，作者是代诗人。

4.填写本单元人物的名字。（4分）

________开拓了天地，并用身体化作宇宙万物；________化作小鸟，把树枝和石子投入大海；________炼石补天，无私奉献；____________为了给人类造福，甘愿受尽苦难。

四、推断下列说法的正误，对的在句末括号内打“√”，错的打“×”。（8分）

1.盘古用他的整个身体制造了美丽的世界，所以他很宏大。（）

2.“炎帝之少女，名曰女娃”中“少女”指年轻的女孩。（）

3.女娲为了补天，找齐了红、黄、蓝、白、青五种颜色的石头，用神火进行冶炼。（）

4.精卫痛恨大海夺去自己的生命，下决心要把大海填平。（）

五、把下面的神话故事与其相关内容用直线连起来。（6分）

《山海经》杨戬张目为日，闭目为夜

《封神演义》烛龙神力大无穷，惩恶扬善，敢于斗争

《希腊神话》赫拉克勒斯有三只神眼，变幻莫测

六、口语表达。（5分）

农历八月十五是我国传统节日——中秋节，这天，人们以赏月、祭月、走月亮等活动来纪念神话故事中美丽和善的嫦娥。今年武汉市文化局特邀海内外华人欢聚一堂，在东湖风景区举行隆重的纪念活动。假如你也参与此次活动，请完成以下任务：

1.为本次活动拟一条主题标语：?

2.假如你是现场记者，你预备采访哪些人？请列举几个采访对象，并设计所提问题。

采访对象：____________________________________________

所提问题：____________________________________________

采访对象：____________________________________________

所提问题：____________________________________________

七、阅读。（44分）

（一）《盘古开天地》节选（14分）

有一天，盘古醒来了，睁眼一看，四周黑乎乎一片，什么也看不见。他一用劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

1.请从文中画“”的句子中找出一组近义词写在下面。（4分）

（）—（）

2.“大鸡蛋”指的是，形象地写出了。

（4分）

3.盘古是怎样开天辟地的？在文中用“”画出来。（2分）

4.这段话主要写了什么内容？用一句话总结一下。（4分）

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（二）《普罗米修斯》节选（15分）

火神不敢违背（kāngkàng）宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的苦痛。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

狠