小学语文班主任总结范文2024.docx

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第PAGE

小学语文班主任总结范文2024

小学语文班主任总结范文2024。

希望大家能够关注我写的这篇关于“小学语文班主任总结范文2024”的文章,处理文档时需要注意信息的真实性和准确性以免发生错误,动笔写之前,先观摩范文是一个好习惯。学习好的范文可以提高我们的自信和自尊心。如何做才可以吸收好范文的精髓之处?小学语文班主任总结范文2024(篇1)一年级语文教师兼班主任期末工作总结时光飞逝,转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,真是累并快乐着。有人说:一个好班主任就是一个好班集体,我需要学习和成长的地方还有很多很多。现在将这学期的工作总结如下,继往开来,为了更好地进步。我虽是师范专业出身,在接受大学教育的七年间,从事了相当多的教学工作,但以前面对的学生都是成年人,年龄最小的也是高中生;当我第一次面对48名六七岁的孩子时,还是有些无所适从。首先体现在语文课堂上,低年级的语文教学,内容并不是最重要的,重要的是如何吸引孩子们的注意力,如何有效地培养全班课堂安静、专注、整齐的学习习惯。我精心制作了每节课的PPT,设计游戏环节,力争精彩富于童趣。可是,仍感到自己技巧经验不足,要向他人多多学习。下学期,要多请教多听课多交流。一年级上语文教学分拼音、识字、课文三部分,小朋友们普遍在拼音部分需要加强,南方孩子由于方言口音的关系,n、l不分,平舌音、翘舌音,前鼻音、后鼻音很难区分,这需要在以后六年的学习中反复练习,时刻关注。写字部分,汉字的笔画、字形、在田字格中的结构等书写,还需要加强。由于一年三班是数学实验班,个别孩子天生对语言不敏感,要很努力才能赶上大部队,这主要体现在识字记忆、和阅读上,进行成篇章的阅读还有一定难度。但总体上孩子们的语言表达能力、说话写话能力,还是很让人欣慰的。针对个别成绩很差的孩子,我多次找家长沟通,家校配合协调,后来都慢慢赶上了,孩子们是很聪明的,由此可见家庭教育的重要性,家校互联部分再详细总结。班级成绩的特点是:高分不是最多的,低分几乎没有,全班步伐一致,共同进步。从教学上,体现出的班级整体缺点:纠错改正习惯尚未养成,一道题目讲两三遍,最严重时还能错20人左右;考试或完成作业后的检查习惯没有养成,潦草应付,不认真,漏题空题现象普遍。综上,低年级教学效果的好坏,最重要的方面还是在于学习习惯的培养,下学期我会从这几方面加强,狠抓课堂纪律和学习习惯,多鼓励多表扬,建立系统完善的评价体系,激发孩子们的学习积极性,培养正确良好的学习习惯。带领48名孩子共同成长,对我来说,其实是一件有难度的事。要无微不至、要细心耐心,要面面俱到,几个月来明显感到自己成长不少。因为太忙,剪短了留了八年的齐腰长发,敲弯了一根不锈钢教鞭,感冒发烧的次数超越了以往任何年份,学会了吹口哨、整路队,几乎两个月晚上九点前没下过班……一切付出都是值得的,但需要提高和改进的地方还很多,就从以下几方面总结班主任工作。班风班规一年三班小朋友很宽容、很团结。孩子们是最真诚、最善良的,面对个别调皮捣乱的同学,他们都能以开放的心态接纳,只要老师告诉他们:犯了错误不要紧,我们要一同帮助需要帮助的同学。有些孩子虽然嘴上说着,不喜欢和某某做朋友,但这个小朋友需要关心时,还是会伸出援手。知错能改。刚开学时,很多男同学爱打架,在老师和家长的反复提醒下,全部改正,再没出现过打架的情况。班里男同学多,很调皮,但他们都在慢慢地进步小学语文班主任总结范文2024(篇2)小学语文教师教学工作总结教师撰写教学工作总结,能有效帮助教学工作的改进和发展。以下是几位小学语文教师的教学工作总结,欢迎阅读参考。坚持认真备课、听课、听课、评课,及时批改和点评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,弘扬教学民主,让学生学有所获,不断进步,不断提高教学水平和思想意识,圆满完成教学任务。教育和教学。以下是我的教学经验和教训。1.要想提高教学质量,关键是要上好课。为了一堂好课,我做了以下工作:⑴课前准备:备课。①认真学习教材,了解教材的基本思想、基本概念、每句每一个字,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识逻辑,并能够自由使用它们。知道应该添加哪些信息,以及如何教好。②了解学生原有知识和技能的好坏,兴趣、需求、方法、习惯,学习新知

文档评论(0)

QualityDocument + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档