《1 重力与弹力》课时作业.doc[001].docVIP

《1 重力与弹力》课时作业.doc[001].doc

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专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

课时作业(九)重力基本相互作用

A组基础落实练

1.关于力的概念,下列说法正确的是()

A.没有相互接触的物体间也可能有力的作用

B.力是物体位移增加的原因

C.施力物体施力在前,受力物体受力在后

D.有的物体只是施力物体,而不是受力物体

解析:没有相互接触的物体间也可能有力的作用,比如磁场力、重力,故A正确;力不是物体位移增加的原因,比如物体做匀速运动,不受力,位移也增加,故B错误;力的作用是相互的,施力物体和受力物体受到的力是同时产生的,没有前后之分,施力物体同时也是受力物体,C、D错误.

答案:A

2.(多选)用弹簧测力计竖直悬挂一个静止的小球,下面说法正确的是()

A.小球对弹簧测力计的拉力就是小球的重力

B.小球对弹簧测力计的拉力大小等于小球的重力大小

C.小球的重力的施力物体是弹簧测力计

D.小球的重力的施力物体是地球

解析:小球对弹簧测力计的拉力与小球的重力这两个力的施力物体和受力物体不同,A项错.由课本结论知:用悬绳挂着的静止物体,对竖直悬绳的拉力大小等于物体受到的重力,B项正确.小球的重力的施力物体是地球,C项错、D项正确.

答案:BD

3.(多选)下面几幅图能说明载重汽车的重心位置()

A.随装货多少而变化B.和装货的位置有关

C.可以不在汽车上D.就是货物的重心位置

解析:载重汽车装上不同质量和形状的货物后,其质量的分布发生了变化,所以其重心也就发生了变化,故会随装货多少和装货的位置而变化.

答案:AB

4.关于不倒翁不倒的原因,是它的重心设计巧妙,下列说法中正确的是()

A.重心在不倒翁的几何中心上

B.不倒翁的重心很高

C.不倒翁的重心很低

D.不倒翁的重心不在物体上

解析:由于物体在其他条件不变的情况下,重心越低,物体的稳定性越好,不倒翁的重心一定做得很低,C对,A、B均错误.“不倒翁”的重心在它的底部接近地面位置,故D错误.

答案:C

5.一个重20N的物体沿斜面下滑,关于该物体重力的图示,下列所示的四个图中正确的是()

答案:A

6.关于如图所示的两个力F1和F2,下列说法中正确的是()

A.F1=F2,因为表示两个力的线段一样长

B.F1F2,因为表示F1的标度大

C.F1F2,因为F1只有两个标度的长度,而F2具有三个标度的长度

D.无法比较,因为两个力的标度的大小未知

解析:在力的图示中,所表示力的大小取决于图中标度的大小和线段的长度,没有标度的大小,仅由线段的长度无法比较F1和F2的大小.

答案:D

7.(多选)关于重力,下列说法正确的是()

A.重力就是地球对物体的吸引力,其方向必定指向地心

B.重力的大小可以用杆秤直接测出

C.质量大的物体所受重力可能比质量小的物体所受重力小

D.物体对悬绳的拉力或对支撑面的压力的大小可能不等于重力

解析:重力产生的原因是地球对物体的吸引,但通常情况下重力只是地球对物体的吸引力的一部分,重力的方向竖直向下但并不一定指向地心,所以A错误;杆秤衡量的是物体的质量而非重力,B错误;由公式G=mg可知,重力大小由质量m和g值共同决定,由于在不同的地理位置g值不同,因此质量大的物体与质量小的物体在不同的地理位置处因g值的差异有可能质量大的物体所受重力反而小,C正确;用一根悬绳吊起一个物体,当物体静止时对该竖直悬绳的拉力大小才等于物体的重力大小,当物体摆起来时对该悬绳的拉力大小不等于物体的重力大小;把物体静置于一水平支撑物上,物体对该水平支撑物的压力大小才等于物体的重力大小,物体静止于斜面上,物体对该支撑斜面的压力大小就不等于物体的重力大小,D正确.

答案:CD

B组能力提升练

8.下列说法正确的是()

A.自由下落的石块,速度越来越大,说明石块所受的重力越来越大

B.将一石块竖直上抛,在上升和下降过程中,石块所受重力的大小、方向都不变

C.飞机在空中飞行时不会掉下来,说明飞机在空中飞行时不受重力作用

D.抛出的石块在空中做曲线运动,说明石块在空中所受重力的方向不断变化

解析:自由下落的石块,速度v=gt,随着时间的增加速度越来越大,并不是石块所受的重力越来越大,石块受到的重力是不变的,故A错误;将一石块竖直上抛,在上升和下降过程中,石块所受重力的大小、方向都不变,始终等于mg,故B正确;飞机在空中飞行时不会掉下来,说明飞机在空中飞行时受到的重力与空气的作用力大小相等,方向相反,故C错误;抛出的石块在空中做曲线运动,但石块在空中所受重力的方向不变

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