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第1课沁园春·雪课时训练(解析)九年级上册语文
1沁园春·雪
★积累运用
(2022秋·广西南宁市隆安县民族中学第一次月考)1.阅读下面语句答题。
山舞银蛇,原驰腊象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。
(1)给下划线的字注音。
①妖娆②素裹
(2)“妖娆”在文中的意思是
(3)找出语句中两个错别字,把正确的字写在横线上、
2.下列句子中加横线的成语使用不恰当的一项是()
A.红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿。
B.张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物。
C.在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班自编自演了一个话剧,两位女生将剧中人物演得惟妙惟肖。
D.我们当代的青少年是一代天骄,肩负着建设祖国的伟大使命。
(2023·湖北荆州中考)3.下列各项中,有语病的一项是()
A.精神是一个民族长久生存的灵魂。时代发展需要大国工匠,迈向新征程需要大力弘扬工匠精神。
B.荆州出土的精美的青铜器、漆木器、玉器、郢城墙等建筑遗迹,都是楚国匠人精湛技艺的最好见证。
C.工匠精神是社会文明进步的重要尺度,是各行各业竞争发展的品牌资本,是每个人成长的道德指引。
D.正是一批批执着追求、勇于奉献的能工巧匠做出了杰出贡献,才有了中华民族的繁荣昌盛。
4.下列表述不正确的一项是()
A.《沁园春·雪》创作于1936年,当时毛泽东率领红一方面军从陕北出发,准备东渡黄河,进入山西西部。
B.“沁园春”是词牌名,“词牌名”是词的一种制式曲调的名称,有固定的格式与声律,决定着词的节奏和音律。
C.“秦皇汉武”分别指秦始皇嬴政和汉武帝刘彻,“唐宗宋祖”分别指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。
D.《沁园春·雪》中的“风骚”原指《诗经》中的《离骚》和《楚辞》中的《国风》。
(2022秋·浙江省舟山市普陀二中9月月考)5.情景默写
(1)《沁园春·雪》中概写北国雪景的句子是“_____________,_____________,_____________”。
(2)《沁园春·雪》中描写想象中的景色的句子是“_____________,_____________,_____________”。
(3)词一般上阕叙事写景,下阕议论抒情。毛泽东在《沁园春·雪》中,用“_____________,_____________”两句在词的内容上做巧妙的转换。
(4)《沁园春·雪》中揭示主旨的句子是“_____________,_____________”。
★阅读理解
(2022秋·广西河池市大化县10月考)阅读《沁园春·雪》,完成题目。
沁园春·雪
毛泽东
北国风光,
千里冰封,
万里雪飘。
望长城内外,
惟余莽莽;
大河上下,
顿失滔滔。
山舞银蛇,
原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,
看红装素裹,
分外妖娆。
江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,
略输文采;
唐宗宋祖,
稍逊风骚。
一代天骄,
成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,
数风流人物,
还看今朝。
点明全诗主旨的句子是“,”。表述的感情是。
下阕中“惜”字包含了怎样的思想感情?
(二)阅读毛泽东的《沁园春·长沙》,完成题目。
沁园春·长沙
毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒①。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯②。曾记否,到中流击水,浪遏③飞舟
①道:强劲有力。②粪土当年万户侯:意思是把当时的军阀官僚看得同粪土一样。粪土,视……如粪土,表鄙视。万户侯,本指食邑万户的封侯者,这里借指大军阀,大官僚。③遏:阻止。
8.“鹰击长空”和“鱼翔浅底”中“击”“翔”两字好在哪里请说明理由。
9.读过《沁园春·雪》和《沁园春·长沙》后,请你根据理解简要分析一下二者的异同。
(三)阅读毛泽东的《念奴娇·昆仑》,完成题目。
念奴娇·昆仑
毛泽东
横空出世,莽①昆仑,阅尽人间春色。飞起玉龙三百万,搅得周天寒彻。夏日消溶,江河横溢,人或为鱼鳖。千秋功罪,谁人曾与评说
而今我谓昆仑,不要这高,不要这多雪。安得倚天②抽宝剑,
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