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小学品德与社会下册创设情景大家好,我是你们的新朋友彩霞,今天我要跟大家讲一个我自己的故事。上一学期的体育测试,仰卧起坐我没有达标。接下来的一段时间里,我每天都练仰卧起坐,早晚各一次,第一天,我做到五个就开始喘粗气。以后每两天增加一个。后来每天增加一个,再后来……也许你不敢想像,现在,我一次能做四十多个。能将仰卧起坐练到一次能做四十多个的秘诀,其实再简单不过,那就是“每天进步一点点”。主题三今天我进步了吗?为什么鸡蛋都是一头大一头小?你们认真观察过吗?小学品德与社会下册我们的发现为什么脱衣服时会有火花产生?车轮为什么都是圆的?不倒翁为什么不会倒?为什么我们的手指长度不一样?小学品德与社会下册小学品德与社会下册活动二:学习的快乐在哪里当我又认识一个字的时候。。。。。。当我经过努力,解决了难题的时候。。。。当我改掉了坏习惯的时候。。。。。。做游戏
小学品德与社会下册小学品德与社会下册活动三:完成“我的学习档案”1.同学们都有自己制定的学习目标,你们打算如何实现自己的学习目标?2.和同学交流一下:说说自己如何实现自己的学习目标。3.完成课本第17页的“我的学习档案”。(主要从珍惜时间,讲究方法,不断进步等方面引导学生讨论,然后建立档案。)小学品德与社会下册拓展活动习惯是可以改变的,从现在开始,从具体的小事做起,改变自己不良习惯,并把自己的改变写下来小学品德与社会下册(一)判断1.“习惯成自然”,好的学习习惯是一辈子享用不尽的财富。()2.小明学习不好,他没有什么值得学习的地方。()3.天才在于勤奋,知识在于积累。()4.学习上经常有新的发现,才会有新的收获()5.在我们的生活中没有知识,它只存在于书本中。()小学品德与社会下册(二)选一选1.在学习中有许多合理的学习方法,下列说法你认为有误的是:()①善做笔记。记好不明白的地方和课本上没有的知识。②以学为先。学习是正事,应该先学再玩。③成绩优秀的学生没有必要和别人交流心得,因为那是浪费时间。2.在学习中我们要养成良好的学习习惯,你认为正确的是:()①今天太累了,作业明天再做吧。②每天读书,哪怕是只读几页。③遇到困难的题目,先放一放,反正老师还要讲。
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