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活动三:我们的校运会明星沪科+黔科版四年级上册
教学目标1.通过评选校运会明星,学习分类的方法。2.学会根据某一主题制作小报。3.通过民主评选,感受参加体育比赛的荣誉感,增强合作意识,培养坚持到底的自强精神。
新知导入姚明李莹莹孙颖莎出示:图片同学们,这些都是体育节的明星,在你的身边,你知道学校运动会的明星吗?
新知讲解在征求老师和同学们的意见后,我们确定了要评选的各种明星及其评选标准。确定明星选评准标评选项目评选标准服务明星在校运会期间积极为运动员和校运会组委会服务……陪练明星在校运会期间积极参与学校的各种体育活动的练习的同学……运动明星比赛成绩突出或破校运会纪录的同学……幕后明星赛前积极动员同学,比赛期间拍摄、采访,宣传运动员事迹的学生……坚强明星身体某一方面出现伤病或赛前出现一些意外,但还是坚持比赛的选手……
新知讲解被提名的明星人选应该是本届运动会中在某一方面有突出表现的同学。确定明星选评准标
新知讲解服务明星姓名:张辉得票数:100%因为他每次都帮运动员抱着一大堆衣服,累得汗流浃背。陪练明星姓名:张贵得票数:100%因为每次陪练,他都尽心尽力,指导准确,大汗淋漓。通过无记名投票,全班一起选出的校运会明星有:选出我们明的星
新知讲解运动明星姓名:刘艳得票数:100%因为跑步非常快。坚强明星姓名:陈怡得票数:100%因为虽然在100米摔伤,但还是坚持到终点。选出我们明的星
新知讲解经过讨论我们决定从几个方面来宣传我们的校运会明星:确定板报宣的内传容我觉得应该用红领巾广播的形式进行宣传。我们要把他们在运动会上的突出表现告诉大家。我认为可以写成文章在国旗下宣讲。应该采访这些校运会明星、听听他们的想法和感受。
新知讲解经过讨论我们决定从几个方面来宣传我们的校运会明星:确定板报宣的内传容我觉得可以在电视台进行广泛宣传。我觉得可以在教室后面的心愿墙上用小报的形式宣传。我觉得做成海报贴在学校的宣传栏里效果更好。
新知讲解我们最终确定的宣传内容有:运动明星在本届校运会上获得的成绩。陪练明星为运动员提高成绩花费了大量的时间和精力,却毫无怨言。服务明星为同学默默地奉献,提高太多的服务。坚强明星比赛中意外受伤,凭着坚强的意志,才能在跑步中坚持到终点的。我们决定通过以下途径收集这些方面的信息:采访校运会明星、向他的同学进行了解、问问班主任老师或者其他老师。确定板报宣的内传容
新知讲解经过分工,大家分头将采编的文稿和拍摄的照片分类整理,为制作板报贡献自己的力量!校运会明星专版根据宣传资料分割版面……设计标题、栏目图、题图……打字、文章录入的工作……动手做
新知讲解学习单我最喜爱的校运会明星是,我准备在这些方面多多向他学习:(1)学习她跑的速度快;(2)比赛时,保持冷静、自信;(3)比赛中,有毅力、能坚持。
新知讲解在办板报时,我主要负责:插图。我的特长和优势主要表现在:(1)熟练掌握各种绘图工具和软件。(2)在制作插图过程中,细致、耐心地完成每个步骤。学习单
新知讲解老师和其他同学对我们板报的评价(在符合的选项前打“√”):□主题鲜明,且非常有意义。□版面布局合理、美观。□插图表现的内容切合文字需要。□栏目名称新颖。√√√√学习单
新知讲解活动无限摔跤、射箭和赛马等是少数民族的传统体育项目。收集资料,举办一次"民族传统体育"活动展,一定会让同学们增长不少知识。或许,你们还能受到启发,策划出一些新的校运会比赛项目呢!活动名称:民族传统体育活动展时间:2023年5月15日至2023年5月20日地点:学校体育馆参与人群:全体学生及教师目的和宗旨:通过展示少数民族的传统体育项目,如摔跤、射箭和赛马等,加深学生对民族文化的了解,弘扬民族精神,同时借此机会探讨和开发适合在学校开展的民族
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