人类的起源和发展课件人教版生物七年级下册.pptx

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人是万物之灵,有特别发达的思维器官,能劳动,能制造工具……那么,我们人类是如何产生的呢?;人类的起源和发展;通过图片观察、自学课本,能够说出现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。(重点);最早的人是从哪里来的?同学们知道哪些神话传说?;类人猿;观察与思考;1.这些类人猿今天分布在哪些地方?它们的生活方式有哪些共同特点?;2.类人猿在哪些方面与人有根本的区别?;3.随着人类数量的不断增加,类人猿的数量却日益减少,为什么呢?;;热带丛林;环境变化;从猿到人的进化:自学课本P4-5,完成下面的填空。;科学家以什么为证据去研究从森林古猿到人的进化?;科学家以什么为证据去研究从森林古猿到人的进化?;人类进化的过程示意图(课本图4-4);人类起源和发展过程中,哪些方面逐渐发生了变化?;拓展讨论;拓展讨论;课堂小结;技能训练;技能训练;当堂检测;参考答案;参考答案;参考答案;课后作业

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