人教版五年级下册通分数学试卷-小学数学五年级下册-同步练习-人教版---.docx

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人教版五年级下册通分数学试卷小学数学五年级下册同步练习人教版

一、填空

1、()的分数,叫做最简分数。

2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是()或()。

3、分母是8的所有最简真分数的和是()。

4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是,原分数是(),它的分数单位是()。

5、的分子、分母的最大公约数是(),约成最简分数是()。

6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的()。

7、看下列等式填空

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)

1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数。()

2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数。()

3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大。()

4、异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故。()

5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的。()

6、带分数通分时,要先化成假分数。()

7、判断下面各题。

三、选择题

1、分子和分母都是合数的分数,()最简分数。

①一定是②一定不是③不一定是

2、分母是5的所有最简真分数的和是()。

①2②③1④

3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定()。

①都是质数③是相邻的自然数③是互质数

4、小于而大于的分数()。

①有1个②有2个③有无数个

5、通分的作用在于使()。

①分母统一,规格相同,不容易写错。

②分母统一,分数单位相同,便于比较和计算。

③分子和分母有公约数,便于约分。

6、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为()。

①分母是15的最简真分数的个数多。

②分母是20的最简真分数的个数多。

③它们的最简真分数的个数一样多。

7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是()。

①先约简再化成带分数。

②先化成带分数再把分数部分约简。

③都可以,结果一样。

8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有()。

①1个②2个③3个④4个

四、计算题

1、在里填上“<”“>”或“=”。

2、把下面的分数按照从小到大的顺序排列起来

3、把下列各数约分

4、把下列各数通分,并比较其大小

五、应用题

1、把的分子、分母加上同一个数以后,正好可以约成,这个加上去的数是多少?

2、你能写出一个比大比小的一个数吗?

3、一根电线,第一次用去全长的六分之一,第二次用去全长的八分之三,第三次用去全长的十二分之五,第几次用去的电线最长?

4、三种樟脑片,甲种每袋30克,售价4元,乙种每袋40克,售价5元,丙种每袋60克,售价7元,哪种更便宜?

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