《自动化工程软件》课程教学大纲.pdf

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《自动化工程软件》课程教学大纲

一、课程概况

课程中文名称自动化工程软件

课程英文名称AutomationEngineeringSoftware课程编号

课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课□学科基础课□专业基础课

□专业限选课√专业任选课

总学时32讲授学时16实验学时16

总学分2开课单位信息学院开课系(室)自动化系

授课对象自动化专业、本科

先修课程自动控制原理、传感器及检测技术、计算机控制、微机原理与接口技术、C++、

计算机网络技术、电气控制及PLC

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

《自动化工程软件》的学习内容是工业控制网络系统的一个组成部分,是工业自动化工

程项目中数据采集监控系统的软件平台,可对所监视的工业自动化过程中的各种资源进行配

置和处理、数据报警和系统报警、提供报表输出及提供脚本供二次开发等。本课程是电气工

程及其自动化专业的专业任选课程,是一门以应用为主的工程技术类课程。

三、课程教学总体目标

通过本课程的学习,使学生基本掌握一种工控组态软件的应用,并能运用所学知识进行

工业控制过程的可视化设计,为在工业自动化过程及其它领域的监控过程中的数据采集及监

督、控制打下良好应用基础。

【基本要求】

了解工控组态软件特点及基本结构,了解工业过程控制可视化系统的组成,了解工控组

态软件的设计思想,掌握一种常用组态软件如WinCC组态软件、PCAuto、MCGS、组态王

等的使用方法,并能在实际工业控制系统中应用工控组态软件进行系统设计。掌握工业控

制过程上位机监控组态软件设计的基本步骤和实现过程。

【教学方式】

考试成绩由平时成绩、实验成绩、期末考核成绩等按比例多项合成,促使学生认真学习,

更客观地考察学生的知识和能力。注重工程实践应用能力的提高,因此实际工程项目设计的

成绩占有相当比重。

【教学手段】

理论与实验相结合的教学手段。课堂采样多媒体教学和板书教学结合方式,辅以实际工

程应用案例分析。实验以学生设计为主,对课堂知识进行综合实践应用。

四、理论教学内容及要求

1

第章监控组态软件的最新发展及趋势

【教学目标】

(1)了解监控组态软件的发展过程及相关技术的最新发展;

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(2)理解组态的概念;

(3)掌握典型自动化系统软件的基本构成。

【学时分配】

第1章监控组态软件的最新发展及趋势(1学时)

1.1监控组态软件的最新发展情况(0.25学时)

1.2为适应新需求的未来监控组态软件的分布式体系结构(0.25学时)

1.3目前国内监控组态软件产业发展中存在的问题(0.25学时)

1.4与监控组态软件密切相关的技术(0.25学时)

【授课方式】

课堂教学为主,辅以实操教学。

【授课内容】

1.1监控组态软件的最新发展情况

1.1.1集成化、定制化

1.1.2功能纵向延伸

1.1.3监控、管理及应用领域的横向延伸

1.1.4与组态软件密切相关的应用环境、市场环境、因素变化情况

1.2为适应新需求的未来监控组态软件的分布式体系结构

1.2.1分布式应用与集中式应用的关系

1.2.2分布式节点间的访问

1.2.3分布式节点断线数据恢复

1.2.4分布式节点的“设备化”管理

1.3目前国内监控组态软件产业发展中存在的问题

1.4与监控组态软件密切相关的技术

1.4.1OPC技术及其最新的统一框架

1.4.2OPCUA标准的主要内容

【教学重点和难点】

(1)重点:监控组态软件及其相关技术的最新发展;组态软件的使用方法。

(2)难点:典型自动化监控系统的软件基本构成及工作特点。

【授课方法与手段】

多媒体教学为主,辅以实际工程应用案例分析。

【课外学习指导的要求】

1.课外阅读资料:SC

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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