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新人教版高中物理点系公开课课件
REPORTING
目录
课程介绍与教学目标
力学基础知识点梳理
热学基础知识点梳理
电磁学基础知识点梳理
光学基础知识点梳理
近代物理初步知识点梳理
实验技能培养与拓展
PART
01
课程介绍与教学目标
REPORTING
03
高中物理课程的内容
主要包括力学、热学、电磁学、光学、原子物理等基础知识。
01
高中物理是自然科学的一门基础学科
主要研究物质的基本结构、相互作用和运动规律。
02
高中物理课程的重要性
对于培养学生的科学素质、创新思维和实践能力具有重要意义。
新人教版高中物理教材的特点
01
注重基础性、时代性和选择性，强调科学探究和科学方法的教育。
教材结构
02
采用“章—节—目”的结构，每章围绕一个核心主题展开，节与节之间逻辑严密，便于学生理解和掌握。
教材内容安排
03
从生活实际出发，引入物理概念和规律，通过实验和探究活动帮助学生理解物理现象的本质。同时，注重物理知识的应用，引导学生运用物理知识分析解决实际问题。
PART
02
力学基础知识点梳理
REPORTING
用来代替物体的有质量的点，是一个理想化模型。
质点定义
参考系定义
参考系的选择
为了研究物体的运动而假定为不动的物体。
原则上可以任意选择，但为了使问题简化，常选地面或地面上静止的物体为参考系。
03
02
01
描述物体位置变化的物理量，用由初位置指向末位置的有向线段表示。
位移定义
描述物体运动快慢的物理量，即位移与发生这个位移所用时间的比值。
速度定义
描述物体速度变化快慢的物理量，即速度变化量与发生这个变化所用时间的比值。
加速度定义
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
牛顿第一定律
物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，且与物体质量的倒数成正比；加速度的方向跟作用力的方向相同。
牛顿第二定律
两个物体之间的作用力和反作用力，在同一条直线上，作用在相互作用的两个物体上，大小相等，方向相反。
牛顿第三定律
PART
03
热学基础知识点梳理
REPORTING
热量
热传递过程中传递能量的多少，是过程量，与物体温度的变化有关。
温度
表示物体冷热程度的物理量，是分子热运动平均动能的标志。
温度与热量的关系
物体吸收热量，温度不一定升高；物体放出热量，温度不一定降低。
热力学第一定律内容
热量可以从一个物体传递到另一个物体，也可以与机械能或其他能量互相转换，但是在转换过程中，能量的总值保持不变。
不可能从单一热源取热使之完全转换为有用的功而不产生其他影响；或不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起其他变化。
热力学第二定律内容
揭示了自然界中与热现象有关的宏观自然过程的方向性，说明与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的。
热力学第二定律的意义
判断热机效率、制冷系数等问题。
热力学第二定律的应用
PART
04
电磁学基础知识点梳理
REPORTING
磁体周围存在的一种特殊物质，它对放入其中的磁体有力的作用。
磁场
描述磁场强弱的物理量，用B表示，单位是特斯拉（T）。磁感应强度的大小与试探磁体的磁性无关，只与磁场本身有关。
磁感应强度
为了形象地描述磁场而引入的线，磁感线上每点的切线方向表示该点的磁感应强度方向，磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。
磁感线
电磁感应现象
当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，闭合电路中就会产生感应电流的现象。
法拉第电磁感应定律
感应电动势的大小与穿过电路的磁通量的变化率成正比。即E=nΔΦ/Δt，其中n为线圈匝数，ΔΦ为磁通量的变化量，Δt为时间变化量。
楞次定律
感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。即“增反减同，来拒去留”。
PART
05
光学基础知识点梳理
REPORTING
透镜分为凸透镜和凹透镜两种，凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
物体放在焦点之外，在凸透镜另一侧成倒立的实像，实像有缩小、等大、放大三种。物距越小，像距越大，实像越大。物体放在焦点之内，在凸透镜同一侧成正立放大的虚像。物距越大，像距越大，虚像越大。凹透镜对光线起发散作用，它的成像规律则要复杂得多。
透镜在日常生活和科学技术中都有广泛的应用，如照相机、投影仪、放大镜等都是利用透镜成像原理制成的。
透镜的分类
透镜成像原理
透镜的应用
两列或几列光波在空间某些区域相遇时相互加强，在某些区域相遇时相互减弱，形成稳定的强弱分布的现象称为光的干涉。
光的干涉
光绕过障碍物继续向前传播的现象叫做光的衍射。
光的衍射
光在传播过程中，只沿着一个特定方向振动的现象叫做光的偏振。
光的偏振
波动光学是研究光的干涉、衍射和偏振等现象的物理学分支，它在光学仪器、光学通信等领域有着广泛的应用。
波动光学的应用
PART
06
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