中药说课精品课件.pptVIP

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《中药学》说课

目录

课程基本信息

课程培养目标

教学资源

教学内容

教学方法

教学手段

课程考核与评价

课程设计特色

专业

针灸推拿(高职、专科)

任务

先修课程

掌握中药及成药的必要知识和技能

中医基础理论

功能

学分

学时

4学分

68学时(理论48,实,20)

后续课程

方剂学中医临床专业课(内、外、妇、儿、针推)

性质

专业必修课(专业基础)

课程基本信息

课程培养目标

课程培养目标

培养良好的职业道德

强化医药服务的意识

培养关爱生命的意识

培养维护健康的意识

解释中药及成药作用

完成中药处方的调剂

常见病的中成药选择

宣传和推广中药产品

了解中药学学科背景

掌握中药学基本理论

掌握中药调剂的知识

掌握中成药基本知识

认知目标

能力目标

情感态度目标

课程教学资源

师资

实训场所

中医学教授1名☆

中药实训室

方剂学博士1名☆

中医基础硕士1名☆

针推硕士4名☆

中医院药剂科

中医临床本科1名☆

*临床中药师

注:*为兼职教师,☆为双师素质

校内实训

校外实训

充分利用医院资源

教材——十一五国家规划教材

参考教材

教学内容

项目名称

任务一

任务二

任务三

合计

识别药材

处方调剂

药品推荐

解表方药的应用

6学时

2学时

2学时

10学时

清热方药的应用

8学时

2学时

4学时

14学时

温里方药的应用

2学时

2学时

2学时

6学时

泻下方药的应用

2学时

2学时

2学时

6学时

祛湿方药的应用

10学时

4学时

4学时

18学时

理气方药的应用

4学时

2学时

2学时

8学时

……

……

消导方药的应用

2学时

2学时

2学时

6学时

以药物功效划分单元,任务驱动式教学

教学示例

中药

银花、连翘

基础知识

炮制规格

功效主治

用量用法

病例处方

银翘散

功效

主治

适应症

举例成药

Vc银翘片

剂型、规格

功效主治

药品分类

适应症

辛凉解表药(理论部分)

教学方法与手段

教学方法与手段

任务一:配方与调剂

审方

药名确认

十八反

十九畏

特殊用药

禁忌

配药

饮片的识别

准确称取

先煎后下

包煎另炖

调剂

粉碎

炮制

煎药

教学方法与手段

任务二:问病与荐药

问病

疾病症状

明确疾病

辨别类型

分清体质

荐药

常用成药

配方分析

功效解析

剂型选择

使用说明

服用剂量

服用时间

饮食起居

联合用药

教学示例

荐药

风寒感冒颗粒

Vc银翘片

藿香正气水

玉屏风颗粒

问病

风寒感冒

风热感冒

暑热感冒

气虚外感

使用说明

饭后服用

清淡饮食

汗出避风

提醒嗜睡

感冒药(中成药)的推荐

课程考核与评价

平时

40%

形成性

终结性

考试

60%

1

2

课程评价

学生评价

同行评价

督学评价

实习评价

100分

课程设计特色

一课多能:中药炮制方剂成药

突出职业核心能力:知识能力素质

教学做一体化:工作过程任务驱动

课程建设展望

师资队伍建设

教材改革

校内实训室的建设

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