1、文言文二则囊萤夜读教案.docx

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1、文言文二则囊萤夜读教案

1、文言文二则囊萤夜读教案

教学目标：

1.认读“恭勤”等4个生字，会写“囊萤”等7个生字，正确读写“囊萤夜读、恭勤不倦、博学多通”等词语。

2.正确、流利地朗读课文，能根据课后注释疏通全文，了解故事内容，感受人物的品质。

3.感受文言文的特点，掌握文言文学习方法，激发学习兴趣。

教学重点：

能参考注释读懂每句话的意思，感受人物的品质，掌握文言文学习方法

教学难点：

掌握文言文学习方法，感受人物的品质。

课时：

1课时

教具准备：

课件

教学设计：

一、谈话交流，回顾旧知。

1.回顾旧知：引导学生忆上学期刚学过的《精卫填海》。思考回顾学习文言文的方法都有哪些？明确今日将学习扩词法。

2.新课导入：出示图片，说说你都看到些什么？古时候，有一位热爱读书的人，他是晋代车胤，为家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书。这个故事就是《囊萤夜读》，今天，我们来学习一下这个小故事

3.板书：囊萤夜读。顺势指导书写，老师板演、学生书空。

二、读通读顺，感知课文。

1.强调生字写法，解读课题。

2.看视频、听朗诵，学生拿笔划分节奏。

3.生自由、大声读课文，至少读三遍。有生字的地方，难读的地方多读几遍。

4.教师范读，读出节奏，读出韵味。

5.学生再次自由朗读课文。

6.点名读，齐读。

三、理解文本，探究交流。

1.真是读得越来越有滋味。俗话说：读书百遍，其义自见。文章的大致意思理解了吗？先来看一看词语的意思：

囊萤：用袋子装萤火虫。囊：文中作动词，意思是“用袋子装”。

胤恭勤不倦：晋朝人车胤肃敬勤勉而不知疲倦。恭：肃敬。

练囊：用白色绢子做袋。练：白绢，作动词用，“用白绢做”。

以夜继日：夜晚接着白天（学习）。

2.逐句学习，生尝试理解，师适时点拨。

3.深入课文，深入理解，弄懂“家贫、囊萤夜读、博学多通”的关系。

4.引导生加入动作，反复诵读，展示表演。理解最难的句子，从车胤的动作体会车胤的优秀品质。

车胤：谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。

2、文言文二则囊萤夜读

囊萤夜读文言文的意思：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。车胤家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成袋子，装几十只萤火虫照着书本，从夜晚接着白天学习。

选自《晋书·车胤传》。囊萤：用袋子装萤火虫。囊：文中作动词用，意思是用袋子装。

扩展资料：

《晋书》共一百零一三十卷，包括帝纪十卷，志二十卷，列传七十卷，载记三十卷，记载了从司马懿开始到晋恭帝元熙二年为止，包括西晋和东晋的历史，并用“载记”的形式兼述了十六国割据政权的兴亡。

《晋书》为二十四史之一，编者共二十一人。其中监修三人为房玄龄、褚遂良、许敬宗；天文、律历、五行等三志的作者为李淳风；拟订修史体例为敬播；其他十六人为令狐德棻、来济、陆元仕、刘子翼、卢承基、李义府、薛元超、上官仪、崔行功、辛丘驭、刘胤之、杨仁卿、李延寿、张文恭、李安期和李怀俨。

3、文言文二则囊萤夜读原文

原文

胤恭勤不倦,博学多通。家贫,不常得油。月，则练襄盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

翻译

晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。(车胤)家境贫寒,不能经常得到香油(点灯,以便在灯下读书)。天的夜晚，(车