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学校学校教学工作方案范文5篇

依据自己的实际状况,比如工作职责,确定一下工作目标,这样就可以有针对性的明确自己的工作方案,可以先确定一个总的方向,在按时间分段完成。下面是我给大家整理的学校学校教学工作方案范文,期望大家宠爱!

学校学校教学工作方案范文1

本学期我担当七、八班级的音乐课教学工作,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,我制定了本学期的教学方案。

一、指导思想

依据学校的工作方案,结合本学期的工作时间。贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。

二、学生状况分析

本学期教学共有七班级一个班级。七班级学生来从学校刚刚上来,学生的乐理知识存在有肯定的差距,对音乐内容的理解比较薄弱;有的同学连一首完整的歌曲都不能唱出来,不要说其它的音乐知识了。因此,七班级学生在学习教材的同时也需要多进行对其音乐知识的补充,因此,本学期对学生的音乐教学重在音乐观赏、分析,音乐内容理解。

三、教材分析

七班级教材是内容格外丰富,生动活泼、图文并茂。教材分为岭南春早,音乐与人的情感世界,在喜庆的日子,步伐之歌四个单元。

四、教学目标

1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观心情、集体主义精神的培育渗透到音乐教育之中。

2、启迪才智、陶冶情操,培育审美情趣,使学生身得到健康进展。

3、培育学生对音乐的爱好爱好,把握浅显的音乐基知识和简洁的音乐技能,使学生具有生疏简洁乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培育学生对祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感、自信念。

5、初步培育学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。

6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

(一)唱歌部分

1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲

2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词。

4、每学一支歌曲,下一节课应当进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师准时进行教正。

5、有学习有记载,使学生真正体会到学习音乐课的意义。

(二)发声训练部分

在气息的把握下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,留意音量的均衡,音色的协调。

(三)观赏部分

结合音乐作品的观赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。

五、教学措施

1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的预备工作,备课时转变教学思想观念,留意与新课标结合,并留意备学生,在备课时,应紧抓住培育学生的审美能力为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前预备要充分。

2、充分调动学生的学习爱好,因材施教,对不同的学生要留意接受不同的教学手法,使学生能够充分进展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习爱好,突出学生在教学中的主体地位。

4、课堂形式设计多样,布满知识性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的乐观性。并使他们限度地学到知识,把握技能。并留意在课堂上实行肯定的形式,培育学生的团结协作能力及创新能力。

5、乐观和其他学科沟通,乐观研究学科整合,接受多种教学手段,提高课堂教学效果。

6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

7、开展各种各样的活动,检验教学效果并达到熬炼学生的目的;成立课外活动小组,让有爱好学习音乐的学生有学习的机会。

学校学校教学工作方案范文2

一、课程总目标

在新课标下,我们生物要实现的是:

(1)学生获得生物学的基本事实、概念、原理和规律等基础知识,了解并关注这些知识在生产实践和社会进展中的应用。

(2)学生初步具有生物学操作的基本技能、肯定的科学探究和实践能力,养成科学思维的习惯。

(3)学生能理解人和自然和谐进展的意义,提高环境爱护的意识,树立正确的情感态度价值观。

(4)初步形成生物学基本观点和科学态度,树立正确的辩证唯物主义世界观。

(5)学生能将生物知识运用到日常生活当中。

二、教材和学生状况分析

(一)教材教材结合新课程改革的要求及特点,构建突出人与生物圈的知识体系,设计了很多系列化、多样化、可行性高的探究活动,提高了学生的动手能力,培育学生的协作探究的科研精神。删除了部分死记硬背的内容,以机敏应用的知识点为主。在时代性上,增加与

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