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第八章静电场
知考点·明方向
比较项目
考查内容
课程标准
高考真题
考题统计
静电场中力的性质
1.通过实验,了解静电现象。能用原子结构模型和电荷守恒的知识分析静电现象。
2.知道点电荷模型。知道两个点电荷间相互作用的规律。体会探究库仑定律过程中的科学思想和方法。
3.知道电场是一种物质。了解电场强度,体会用物理量之比定义新物理量的方法。会用电场线描述电场。
4.了解生产生活中关于静电的利用与防护。
2023年:湖南·T5、全国甲卷·T18、全国乙卷·T24、浙江·T8
2022年:山东·T3
2021年:全国乙卷·T20、湖南·T4、
浙江·T3、山东·T6、湖北·T11、海南·T8
静电场中能的性质
知道静电场中的电荷具有电势能。了解电势能、电势和电势差的含义。知道匀强电场中电势差与电场强度的关系。能分析带电粒子在电场中的运动情况,能解释相关的物理现象。
2023年:湖北·T3、山东·T11、
全国乙卷·T19、辽宁·T9
2022年:全国乙卷·T19、湖南·T2、
河北·T6、重庆·T8、湖北·T4
2021年:全国甲卷·T19、全国乙卷·T15、
湖南·T9、海南·T11、湖北·T8、
辽宁·T6、北京·T9、江苏·T10、天津·T8
电场性质的综合应用
2023年:浙江·T12
2022年:福建·T3
2021年:河北·T10、广东·T6、浙江·T6、山东·T6
电容器带电粒子在电场中的运动
观察常见电容器,了解电容器的电容,观察电容器的充、放电现象。能举例说明电容器的应用。
2023年:湖北·T10
2022年:重庆·T2、江苏·T15、
辽宁·T14、湖北·T10、北京·T18
2021年:全国乙卷·T20、湖南·T9
带电粒子(体)在电场中的力学综合问题
2023年:全国新课标·T25
2022年:福建·T8、全国甲卷·T21、
全国乙卷·T21、辽宁·T10、广东·T14
2021年:福建·T15
实验:观察电容器的充、放电现象
2023年:全国新课标·T22
2022年:无
2021年:无
试题情境
生活实践类
人体带电头发散开,尖端放电,避雷针,静电吸附,直线加速器,示波器,静电加速器
学习探究类
观察静电感应现象,探究电荷间的作用力的影响因素,库仑扭秤实验,模拟电场线,观察电容器的充、放电现象
命题趋势
1.题型设置:常以选择题和计算题的形式呈现。
2.内容考查:本章属于重点、热点、难点内容。电势高低与电势能大小的判断、带电粒子在电场中的加速和偏转,带电粒子(带电体)在电场中的综合问题是高考命题的热点。
3.能力考查:(1)构建知识体系,透析电场规律。以电场强度、电势、电势能、电势差、电场力做功等基本概念入手,夯实电场规律,掌握基本模型。
(2)前后联系,归纳方法。善于利用类比法把复杂、抽象的电场问题转化为较熟悉的力学问题,掌握对称法、等效法、微元法、挖补法等解题方法,学会解决静电场综合问题。
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