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PAGE1/NUMPAGES1年语文六年级下册期中复习巩固卷(二)(有解析)
期中复习巩固卷(二)-小学语文六年级下册部编版
一、填上空题
1.读拼音,写字词。
zhuān头bǎng架qī息áozhōu
bì免zhēng发fén烧páihuái
2.请用“”画出下面各组词语中加点字的错误读音,并改正在后面的横线上。
(1)消逝(sì)筷子(kuài)犬牙(quǎn)黄焖鸡(mèn)
(2)搀扶(chān)鸿毛(hóng)铁锹(qiān)搪瓷碗(táng)
(3)荒芜(wú)惆怅(zhōu)栗子(lì)水潺潺(chán)
(4)暂时(zàn)关押(yā)刨土(páo)奄奄一息(yān)
3.将下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。
万()()新()七八()()()非福
()灯()彩不可()()永无()()
(1)表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是____________;形容永不罢休,永不停止的词语是______________;张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹的词语是______________。
(2)用画线的词语造句。
____________________________________________________。
4.结合所学课文内容及知识回答下列问题。
(1)《匆匆》是著名作家________写的一篇散文,文章紧扣“_____”二字,刻画了__________,表述了对_____________。
(2)________________,更有早行人。
(3)《腊八粥》围绕__________讲述了八儿母亲熬煮腊八粥的过程和全家人喝腊八粥的画面,写出了________________,展现了一幅_______________________的图景。
(4)日暮汉宫传蜡烛,___________________。——《寒食》
二、语言表述
5.根据要求完成句子。
(1)这一定是附近的野人留下的脚印。(改为双重否定句)
____________________________________________________。
(2)八儿说:“妈,妈,你抱我起来看看吧!”(改为转述句)
____________________________________________________。
(3)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(仿照上面的句式,写一写你曾经流逝的日子)
____________________________________________________。
6.口语交际。
近年来出于环境保护需要,政府要求春节期间不得燃放烟花爆竹,但也有不少人非常怀念爆竹的声音和烟花的美丽,感觉现在少了些年味儿。围绕“春节期间是否应该允许燃放烟花爆竹”这一话题,说说你的看法,写在下面横线上。
____________________________________________________。
三、是非题
判断下列说法,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
7.寒食是中国古代的一个传统节日。这一天按习俗家家禁火,只吃现成食物,故名寒食。()
8.阅读时,抓住描写动作、语言、神态的句子,可以从中体会到一个人的性格和精神。()
9.“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”中的“迢迢”和“皎皎”互文见义,都指“遥远”。()
10.“难道还能设什么法来反抗吗?”这个句子是设问句,意思是“还能有办法来反抗。”()
11.《北京的春节》的是老舍。()
四、文言文阅读
阅读文言文《铁杵成针》,完成练习。
磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成①,弃去。过是②溪,逢老媪方③磨铁杵④。问之,曰:“欲作针。”太白感其意⑤,还⑥卒业⑦。
解释:①未成:指学业没有完成。②是:这。③方:正。④铁杵:用来舂米或捣衣的铁棒。⑤感其意:被她的意志感动。⑥还:回去。⑦卒业:完成学业。
12.联系上下文,解释下列句子中加点词各指代什么。
(1)问之,曰:“欲作针。”“之”在文中指_______________
(2)太白感其义,还卒业。“其”在文中指_______________
13.翻译下列句子。
太白感其意,
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