初中科学课件：4-6电流与电压、电阻的关系（课件 27）.pptx

复习物理量物理意义符号国际单位测量工具IA电流表自由电荷定向移动电流使电荷移动形成电流的原因UV电压表电压RΩ导体对电流阻碍作用电阻比较图一和图二：不相同，电压灯的电阻相同，灯较亮（电流较大）的是灯，B图一当电路中电阻一定时，电压越大，电流越；由此推理：大比较图二和图三：图二电压灯的电阻相同，不相同，C灯较暗（电流较小）的是灯，当电路中电压一定时，电阻越大，电流越；由此推理：小图三一、电流与电压、电阻的关系电流、电压、电阻三个量之间到底有什么规律呢？研究三者之间的关系，可以用什么方法进行实验：R不变时探究I与U的关系改变U探究I与U、R的关系控制变量法U不变时探究I与R的关系改变R那么，如何设计这个实验呢？右图所示电路图，要使灯泡的亮度变暗，则必须使变阻器接入电路部分的电阻变_____，电流表的示数变，滑动触头P应向____移动。大小右端滑动变阻器在这个电路中的作用是什么？改变电路中电流的大小＋—滑动变阻器能否改变定值电阻两端的电压呢？可改变用电器两端电压大小闭合开关，移动滑动变阻器，观察电压表示数变化？5Ω滑动变阻器与定值电阻之间怎样连接？RR′S需要用到测量哪些数据？哪些器材？电阻、电池组、电流表、电压表、开关、导线、滑动变阻器实验电路图设计AV①研究对象是？定值电阻R②电压表测量的是？定值电阻R两端的电压③电流表测哪个元件的电流？定值电阻R串联滑动变阻器R′④如何改变定值电阻的电压？⑤改变通过定值电阻的电流的方法有哪些？串联滑动变阻器R′⑥滑动变阻器的作用是什么？改变定值电阻的电压、电流；保护电路；1、电流与电压的关系控制变量：保持电阻不变；改变电压，研究电流和电压的关系1.按图4-59所示连接电路。2.实验中定值电阻R=5欧。3.改变电阻R上的电压。实验次数电压U（伏）电流I（安）电压/电流112234464.计算电压与电流的比值，并比较其结果可以发现：电压与电流的比值基本相等。实验结论1：电阻不变时，通过电阻的电流与加在电阻两端的电压成正比。2、电流与电阻的关系控制变量：保持电压不变；改变电阻，研究电流和电阻的关系1．图4-59中，更换定值电阻R，调节滑动变阻器R，使R两端的电压始终保持不变，可读出并记录每次的电阻值与电流值。2．测量电压为3伏时不同电阻的电流值，并记录在下表中。恒定电压（U=3伏）时通过不同电阻的电流实验次数电阻R（欧）电流I（安）电流×电阻15.0210.0315.0420.03．计算电流与电阻的乘积，并比较其结果可以发现：电流×电阻的乘积基本相同。实验结论2：电压不变时，通过电阻的电流与电阻的阻值成反比。电流I（安）0.60.50.40.30.20.1电阻R（欧）5.010.015.020.04．以电阻为横坐标，电流为纵坐标，作出上述实验数值的曲线I＝R二、欧姆定律1.德国物理学家欧姆研究了电流与电压、电阻的关系，在1827年就得出了这样的结论：导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。2.公式：I（安）单位：U（伏）R（欧）UU=IR3、公式变形：UR=I有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，把电阻R说成跟电压成正比，跟电流成反比。你认为这种说法对吗？为什么？答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关。跟电流、电压无关。R＝I＝RI注意：U＝IR1.物理量的对应性公式中I、U、R针对的是同一导体的电流、电压、电阻，它们要对应。不能张冠李戴。2.物理量的同时性I、U、R应注意同一性与同时性。即，同一导体、同一时刻所对应的数值。3.单位的统一性I、U、R为安培、伏特、欧姆。UU三、欧姆定律的应用（一）有关计算：1.已知电阻和电压，求电流？2.已知电阻和电流，求电压？3.已知电压和电流，求电阻？（二）用电压表和电流表测导体的电阻（伏安法测电阻）三、欧姆定律的应用（一）、有关计算：1、已知电阻和电压，求电流？【例题1】一只电灯泡正常工作时的灯丝电阻是484欧，如果电灯线路的电压是220伏，求灯丝中通过的电流。解：已知R＝484欧，U＝220伏，I＝U/R＝220伏/484欧＝0.45安答：灯丝中通过的电流是0.45安。2、已知电阻和电流，求电压？【例题2】一个电热水器工作时电热丝的电阻是44欧，通过的电流是5安，求电热水器工作时两端的电压。解：已知R＝44欧，I＝5安因为I＝U/R，所以U＝IR＝5安×44欧＝220伏答：电热水器工作时两端的电压是220伏。3、已知电压和电流，求电阻？【例题3】一个定值电阻与一个滑动变阻器串联后接在电源上，用电压表测得定值电阻两端的电压是6伏，又用电流表测得通过定值电阻的电流是0.3安，求这个定值电阻