高中政治《股票、债券和保险》导学案人教版必修一.pdfVIP

6.2《股票、债券和保险》导学案

【教学目标】

（一）知识目标

1、识记股票的基本含义、特点，债券与商业保险的基本含义、种类、特点。

2、理解股票、债券、保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。

3、运用所学知识，区分各种经济成分，并说明他们的作用。

（二）能力目标

概括出各种投资方式的特点，利用所学知识分析不同条件下如何投资有利，为企业和个人投

资提出建设性建议。

（三）情感、态度与价值观目标

通过本框学习，培养学生为社会主义经济建设服务的观念和积极进取的意识和精神。

【教学重点、难点】

股票、债券、保险

【教学方法】

情景导析合作探究

【教学课时】

一课时

【教学工具】

多媒体辅助教学

【课前预习导读】

一、高风险、高收益同在—股票

1．股票是在筹集资本时向出资人出具的

2．股票代表持有者对股份公司的。这种所有权是一种综合红利，包括、、、等。

3．股票投资的收益来源于两部分。一部分是，另一部分收入来源于。

4．由于股票价格受到诸如，、、等多种因素的影响，其波动有很大的。

二、稳健的投资—债券

1．债券是一种，即筹资者给投资者的，承诺在一定时期支付约定，并到期偿还。一般来说，一

张债券主要由，、、和等组成。

2．目前，根据发行者不同，债券主要分为，、和。

三、规避风险的投资—保险

1．商业保险，指根据合同约定,向支付保险费,保险人对于合同因其发生所造成的财产损

失承担赔偿保险金责任,或者当时承担给付保险金责任的行为。

2．保险分为和。人身保险是以人的寿命和身体为保险对象，如、、。财产保险是以财

产及其有关利益为保险对象，如、等。

3．投保人和保险人应当遵循、、的原则。

【新课导入】皮皮到银行去取一年前存入的10万元钱。当他拿到1800元的利息时，叹了

口气，觉得利息实在是太少了。你说说皮皮该怎么办呢？。。

A买股票B买债券C买保险

学生依据案例，谈谈自己的想法，如何投资多赚钱

二、股票、债券和保险

【课堂探究】

探究活动一：皮皮股海漂流记

于是，皮皮就跟着朋友一起到了证券市场，在朋友的指点下开了户头，并用这10万元购买

了某传媒公司的股票。刚过三天，股票价格上涨，他就赚了5000元，又过一段时间公司进

行年度派息分红，皮皮又进帐了1000元。皮皮很是兴奋，决定在股市好好地搏一搏。半年

过去了，但是该传媒公司却传出由于成本提高、企业经营不善的消息，皮皮持有的股票一路

下跌，不仅把赚来的钱赔了进去，而且投进去的10万元也开始出现亏损了。

请股票咨询小组，你能根据皮皮的经历谈谈你对股票投资的看法吗？并提出专业的意见

1、什么是股票？公司为什么要发行股票？

2、皮皮曾经的6000元收入包括哪几部分？

3、是不是投资股票一定能赚钱？

探究活动二：皮皮股海漂流记续

此时，传媒公司的股东大会召开了，皮皮刚要去该城市出差，于是皮皮作为股东参加了

股东大会，在大会上，皮皮参与了公司一项重大决策的投票表决。皮皮考虑到自己对股市风

险的害怕，特向公司提出要把股份还给公司的请求。

但是公司告诉皮皮……

教师设疑：皮皮成为股东后，拥有了哪些权利？你猜公司会同意退还股票吗？他们会怎样说？

股票投资对企业和国家有什么作用？

探究活动三：皮皮债券精选记

皮皮回到股市，出售了手中的股票，亏损了一些钱，但总算收回了大部分的钱，皮皮

长长吁了一口气考虑到自己工作忙，皮皮想寻找更稳一点、收益比银行利息高的投资渠道，

他想到了债券。选哪一种呢？皮皮又犯难了

请债券咨询小组为皮皮出出点子，并提供专业的解答。

1、什么是债券？

2、债券有哪些类型？各种类型的债券个有什么特点？完成下表：

比较国债、金融债券、企业债券的异同

国债金融债券企业债券

发行单位不同

目的不同（作

用不同）

还本付息的保

不

证不同

同

收益

点

特

安全性

点