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考点十综合性学习

21．（2023·河北保定·保定市第十七中学校考三模）九年级某班开展“倡导低碳生活”综合性实践活动，

请帮助完成以下任务。

（1）任务一：搜集相关知识，获取最新的可靠数据。以下是小明搜集整理的资料卡。请仿照资料一，写出

你的探究结果。

资料一：

2022年，河北省PM2.5平均浓度36.8微克/立方米，同比下降5.2%；优良天数270天，同比增加1天，

优良率达74%；重污染天数4天，同比减少5天；所有设区市空气质量综合指数历史性全部退出全国重点

城市“后十”，实现有监测记录以来历史性突破。

资料二：

近岸海域生态环境质量持续改善。根据2022年1至11月监测数据，全省46条入海河流河口断面全部

消除劣Ⅴ类，12条国考入海河流全部达到Ⅳ类及以上水质。以近岸海域存在的突出生态环境问题为导向，

实施了近岸海域综合治理九大类、25项工程，加强重点海域治理保护和美丽海湾建设。目前，沿海各市已

初步建立入海排污口、直排海污染源动态管理台账，全省4269个入海排污口，已完成整治3954个。

资料三：

生态环境持续向好，野生动植物频繁“上新”，河北生物多样性家底愈加厚实。2022年，河北持续开

展自然保护地能力提升工程和物种迁地保护体系建设，截至年底，全省已建立自然保护地278处，总面积

为140.14万公顷，超过60%的物种和80%的珍稀濒危物种及其栖息地得到有效保护。在全省启动为期3年

的生物多样性野外调查工作，在白洋淀、衡水湖、曹妃甸、滦河上游等保护区发现了鸟类、鱼类、昆虫类

物种的新记录。

①资料一：空气质量明显改善

②资料二：

③资料三：

（2）任务二：撰写宣传文稿。以下是同学们撰写的宣传标语，请你再补充一则。

①绿水青山，就是金山银山。

②低碳出行，从我做起。

③

（3）任务三：制作宣传材料，开展宣传。以下是同学们准备的两张宣传海报，你喜欢哪一张？请结合画面

内容和寓意说明理由。

（图一文字为“我不想日夜加班，请随手关灯，节约用电”；图二文字为“我不想无故暴瘦，请节约用纸，

保护生态”）

【答案】（1）海域环境持续改善生态环境持续向好

（2）践行低碳理念，乐享幸福人生。

（3）示例一：图一。理由：画面主体为一个流泪的电灯泡；文字是“我不想日夜加班，请随手关灯，节约

用电”。寓意为：践行低碳理念，从节约用电开始。体现了“倡导低碳生活”的主题。

示例二：图二。理由：画面主体是一卷流泪的手纸；文字是“我不想无故暴瘦，请节约用纸，保护生态”。

寓意为：践行低碳理念，从节约用纸开始。体现了“倡导低碳生活”的主题。

【解析】（1）本题考查仿写探究结果。结合资料一“所有设区市空气质量综合指数历史性全部退出全国重

点城市‘后十’，实现有监测记录以来历史性突破。”空气质量综合指数全部退出全国重点城市“后十”，

说明空气质量得到巨大改善，根据题目可知，探究结果是：空气质量明显改善，“空气质量”是一个偏正

结构的词语，作主语，“明显改善”作谓语。仿写格式为主谓结构，字数是八个字；结合资料二“近岸海

域生态环境质量持续改善。”“海域环境”是一个偏正结构的词语，作主语，“持续改善”作谓语，故可

概括为：海域环境持续改善；结合资料三“生态环境持续向好”分析，“生态环境”是一个偏正结构的词

语，作主语，“持续向好”作谓语，故可概括为：生态环境持续向好。

（2）本题考查拟写宣传标语。结合给出示例“①绿水青山，就是金山银山。②低碳出行，从我做起”可知

宣传标语与“倡导低碳生活”有关，再拟写一条与“倡导低碳生活”有关的宣传标语，注意简洁明了，突

出主题。

示例一：低碳生活，绿色未来。

示例二：绿色环保，低碳生活。

（3）本题考查图文转换。选图一，理由，画面内容：画面主体是一颗黄色的掩面流泪的电灯泡，右上角的

配文是“我不想日夜加班，请随手关灯，节约用电”；寓意：倡导节约能源，减少电力消耗。它提醒人们

在离开房间或办公室时，随手关灯，节约用电，以减少能源的浪费。践行低碳理念，从节约用电开始。体

现了“倡导低碳生活”的主题。

选图二，理由，画面内容：画面主体是一卷白纸掩面流泪，左上角的配文是“我不想无故暴瘦，请节约用

纸，保护生态”；寓意：倡导节约资源，保护生态环境。它提醒人们在日常生活中节约用纸，减少纸张的

浪费，以保护森林资源和生态平衡。践行低碳理念，从节约用纸开始。体现了“倡导低碳生活”的主题。

示例一：图一。理由，图片上是一颗黄色的掩面流