- 1、本文档共7页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE1
教育数字化背景下网络教研助推高中语文教师专业成长的策略探究
网络教研,指向“新时代信息网络技术飞速发展下,以新课标为指导所构建的一种新型的教研方式,主要目的是解决那些教学中相对较为困难却又存在共通性的问题,要求教师在教研活动中能充分利用网络资源构建一个开放的校验互动平台,进而针对某些教学问题达成共识”,网络教研也被认定为中国特色社会主义教育体系步入数字化时代以来的最伟大创造。正是得益于互联网提供的技术支持,高中语文教师得以在参与网络教研活动的过程中突破时空的界限,与领域内专家学者以及同行建立亲密的工作联系。这对于促进他们的专业成长和提升他们的专业素养而言,
您可能关注的文档
- 省级优秀课件人教版(2019)高中生物必修1 第五章第2节细胞的能量“货币”——ATP.pptx
- 信息技术与新课标理念下初中语文作文教学实践.docx
- 新课标下小学美育教育教学改革.docx
- 信息技术在数学教学中的应用研究——以球的表面积和体积为例.docx
- 自制“探究光的反射定律”趣味教具.docx
- 互联网技术在家园共育中运用的思与行.docx
- 初中历史、地理学科VR融合主题式教学课例初探《时空对话长津湖》.docx
- 基于STEM教育理念开展自然教育的实施探究.docx
- 拓宽教学资源 创新教学方法——信息化技术与初中语文的深度融合.docx
- 初中物理课堂以思维导图培养学生小结能力的实践研究.docx
文档评论(0)