“双减”背景下小学低段劳动教育教学实践策略探究.doc

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“双减”背景下小学低段劳动教育教学实践策略探究

劳动是人类社会中必不可少的元素,人们通过劳动才获得了丰富的资源。而在一些家庭中,学生很少参与到劳动中来,也并不理解劳动的重要性。劳动作为人类发展中的一项关键内容,应当与学生教育联系起来,在学生阶段教师需要帮助学生树立健康的生活观念,加强儿童品格的塑造。劳动教育是小学教学活动中的一项重点,能够使学生获得更加全面的成长。

一、基于双减政策的小学劳动教育的意义

双减政策教育目标的提出,为小学学校进一步践行德育工作指明了方向。劳动教育是小学教育体系的重要组成部分,与双减政策教育目标具有极高的契合度,是重要的德育阵地,其包括对学生劳动技能、劳动观念、劳动情

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