2022课程标准测试题2022版物理学参考答案(两套).pdf

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课程标准测试题2022版物理学参考答案(一)

一.选择题(20分)

1.物理教材编写的依据是(B)

A.物理教学大纲B.物理课程标准

C.物理考试说明D.物理教辅资料

2.关于探究式学习的过程有许多模式,其基本环节大体是下列哪一项?(A)

A.提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流

B.提出问题→做出假设→实施计划→制定计划→得出结论→表达交流

c.提出问题→得出结论→制定计划→实施计划→做出假设→表达交流

D.提出问题→表达交流→制定计划→实施计划→得出结论→做出假设

3.(多选)物理学习评价包括(ABCD)

A.课堂评价B.作业评价

C.阶段性评价D.跨学科实践评价

4.物理观念主要包括(D)

A.物质观念B.运动和相互作用观念

C.能量观念D.以上都对

5.(多选)一级主题“物质”包括(ABCD)

A.物质的形态和变化B.物质的属性

C.物质的结构D.物质世界的尺度

6.新课程的核心理念是(D)

A.尊重学生的自主选择B.进行双基教学

C.以学科为主教育D.一切为了每一位学生的发展

7.下列哪项不是教学评价的评价原则(D)

A.以评促学B.以评促教C.多元多样D.评价单一

8.(B)是物理教学的根本目标

A.尊重学生的自主选择B.发展学生的核心素养

C.以学科为主教育D.一切为了每一位学生的发展

9.学业水平考试命题应遵循以下基本原则(D)

A.注重导向性B.注重科学性

C.注重规范性D.以上都对

10.(多选)科学思维主要包括(ABCD)

A.模型建构B.科学推理

C.科学论证D.质疑创新

二.填空题(30分)

1.物理学是自然科学领域研究物质的基本结构、相互作用和运动规律

的一门基础科学。

2.义务教育物理课程是一门以实验为基础的自然科学课程。

3.物理课程要培养的核心素养,主要包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与

责任。

4.科学探究主要包括。问题、证据、解释、交流等要素。

5.义务教育物理课程内容由物质、运动和相互作用、能量、实验探究、跨学科实践五

个一级主题构成。

6.一级主题“运动和相互作用”包含多种多样的运动形式、机械运动和力、声和光、电

和磁四个二级主题。

7.学业要求反映学生完成一级主题的学习后,在.物理观念、科学思维、科学探究、科学

态度与责任方面达到的学业成就。

8.物理学通过科学观察、实验探究、推理计算等形成系统的研究方法和理论体系。

9.科学探究主要包括,问题、证据、解释、交流等要素。

10.“能量”主题的课程内容具有一定的.综合性和跨学科性,与生产生活及社会发展

密切相关。

三.判断题(10分)

1.核心素养是课程育人价值的集中体现(√)

2.物理教材的编写依据是《国务院关于基础教育改革和发展的决定》(×)

3.科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一(√)

4.教科书和其它参考书是学生获取知识点唯一途径(x)

5.实验探究主题旨在强调物理课程的实践性,凸显物理实验整体设计,明确学生做实验要求。

(√)

6.一级主题“能量”包括“能量、能量的转化和转移”、“机械能”、“内能”、“电磁能”、

“能量守恒”

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