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一年级数学20套思维训练题集

第一周

请你动手把这面墙补好，补了（ ）块砖。

2、分一分。

（1）分成2个正方形 （2）分成2个三角形 （3）分成4个正方形

3、数一数。

4、按照这个规律摆下去，“？”处改摆什么图形。

1

5、我会连。

上午10：00 上午11：00 早上7：00 上午9：00

6、左图有（ ）个正方形和（ ）个长方形。右图有（ ）个长方形。

7、

8、实验小学举行运动会。

女运动员比男运动

有9个男 员少多少个？

运动员，3

个女运动员。 = （人）

2

3

3

第二周

1、把一个 纸剪成大小相等的两块，你能想出（ ）种剪法。

2、至少要（）根同样长的小棒可以拼成一个三角形，至少（）根可以拼成一个正方形，至少（）根可以拼成长方形，至少（）根可以拼成平行四边形。

3、我们组有12个女生，班长让相邻的两个女生之间站一个男生，我们组一共

可以站（ ）个男生。

4、连一连。

后面的面

左边的面 下面的面

5、下图有（ ）个长方形。

6、两个同样的长方形，可以拼成一个大的（ ），也可以拼成一个（ ）

7、用同样大小的正方形可以拼成（ ）形，也可以拼成（ ）形。

8、我会数。

1、

（ ）个 （ ）个 （ ）个

9、看图列式。

（ ）○（ ）=（ ）（只） （ ）○（ ）=（ ）（只）

10、圈一圈，算一算。

○○○○○○ ○○○○○○○○

○○○○○○ ○○○○○○○

12－9＝（ ） 15－9＝（ ）

、

=

4

5

5

第三周

1、下面每组算式的答案相同，你能填出（ ）里的数吗？

⑴5+8 （ ）+9 6+（ ）

⑵11-2 7+（ ） （ ）-5

⑶15-7 12-（ ） （ ）+4

2、用1~9这9个数填一填，你能组成多少组这样的算式（每个算式只有1可以

重复使用）

①⑤-⑥=①⑦-⑧

○○-○=○○-○

○○-○=○○-○

3、不计算，在得数大的算式后面画√。

（1）14-8（

）

15-8（

）

16-8（

）

（2）14-7（

）

14-8（

）

14-9（

）

（3）15+3（

）

15-3（

）

15+4（

）

4、我们班有40人，选出13人拍球比赛。选手中的男生一共拍了15下，女生一共拍了9下，男生比女生多拍了多少下？

5、把条件与适当的问题连一连，再计算。

（１）妈妈买来15个梨，吃了8个。 （１）吃了几个?

（２）小明、小刚共写了14个生字，小刚写了9个。（２）还剩几个?

（３）篮子里有12个苹果，吃后，还剩4个。 （３）小明写几个?

6、填表

7、一共有12个三角形 。

⑴左边有9个，右边有几个？

=（个）

⑵白有8个，黑有几个？

=（个）8、解决问题。

=

=

6

7

7

第四周

1、在○内填运算符号，在口内填数。

７○口＝１３１○口＝１８１８○口＝９１２○口＝８１０○口＝１５９○口＝２０１２○口＝７１４○口＝１４８○口＝１３2、想一想，再填空。

(1)一根直直的绳子剪6剪子，这根绳子剪成了( )根短绳。(2)有8根彩带要结成一根长彩带，需要打( )个结。

(3)一个长面包要分给5个人吃，需要切( )刀。3、应用题。

飞机场上有11架飞机,飞走5架,又飞来2架，现在有多少架?

盒子里的小皮球取出9个,还剩下7个,盒子里原来有几个小皮球?

小明种了6棵树,加上小生种的一共15棵,小生种了多少棵?

4.）小红有13个气球, 里面有8个红气球, 2个绿气球，其余的是黄气球, 黄气球有多少个?

5、看图列式。

6、用 做成一个正方体。考考你！数字“4”的对面是数字“（ 3 ）”，

数字“5”的对面是数字“（ 6 ）”，

数字“1”的对面是数字“（ 2 ）”。

7、我会解决问题

我们已经吃了8个，还剩下 妈妈买回来多少个 ？

= （个 ）

8

第五周

一、分类整理下面的图形。

按形状分：

有（

有（

）

）个

个

有（

有（

）个

）

个有（

有（ ）个

）个

有（

）个

有（

）个

如果分成两类，该怎么分？

数量

二、按规律画，再填表。

1、★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★（

☆

）（★

）（

☆

）★

☆

★

数量 9

10

2、■■■

■■■

（ ）（ ）（

）（

）■■

■

数量 11

3

9

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三、数学乐园

1、小龙和小华每人有10张画片，小龙送给小华4张后，小华比小龙多多少张？

4+4=8

2、 小青今年